7月11日至7月12日制定实施方案
　　 1、11日下午4：30，召开支委会，根据镇动员大会精神及有关文件精神，结合本支部实际，研究本支部实施方案框架，建立活动领导小组，明确专人负责，确定信息员。
　　 2、12日，制定实施方案、活动计划、学习考勤制度、学习培训评价办法，保证100%的参学率。
　　 责任人：刘骁敏、葛敏卫

7月13日至7月18日组织动员部署
　　 1、13日下午2：00，召开支部大会，由支部书记进行动员和发动。
　　 2、13日下午同时举办由支委会成员和三个党小组长参加的骨干成员培训。
　　 3、制作“保持共产党员先进性教育活动”专题网站。
　　 4、加强舆论宣传。
　　 责任人：刘骁敏、葛敏卫、吴忠明、陈丽萍、虞光尧

7月19日至8月18日组织形式多样的先进性教育学习活动
　　 以党支部为单位，分四个专题组织党员认真学习：一是充分认识开展先进性教育活动的重大意义；二是深刻理解“三个代表”重要思想，深刻认识加强党的执政能力建设的重要性；三是切实增强实践“三个代表”、推进“两个率先”的自觉性和坚定性；四是进一步明确新形势下保持党员先进性的具体要求。
　　 集中学习以中央《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，重点学习党章，认真学习胡锦涛总书记就党的先进性和新时期共产党员保持先进性所作的专题报告，《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》。同时，认真学习中央和上级领导同志关于先进性教育活动的一系列讲话精神。
　　 7月19日，第一专题集中学习；通过学习，引导全体共产党员都要积极投身先进性教育活动，领导干部尤其要发挥表率作用，通过认真学习、深刻领会，更好地把思想统一到中央重大部署上来，统一到新形势下加强党的执政能力建设上来，扎扎实实把先进性教育活动搞好。
　　 上好第一次党课：《充分认识开展保持共产党员先进性教育的重要意义》。
　　7月23日，党小组集中学习；
　　 各党小组集中学习，参考篇目：(1) 《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》；(2) 《保持共产党员先进性教育读本》(中央保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室编)；(3)胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的报告；(4)曾庆红在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话。
　　 围绕思考题写好心得体会。思考题：(1)开展先进性教育活动的重大意义是什么?(2)开展保持共产党员先进性教育活动的基本要求是什么?(3)开展保持共产党员先进性教育活动的实施步骤有哪些？
　　 7月26日，第一专题学习心得体会交流，第二专题学习；通过学习，进一步牢记我们党肩负的历史重任和历史使命，抓住立党为公、执政为民这个“三个代表”重要思想的本质，进一步认识为人民执好政、掌好权，加强党的执政能力建设；真正把党的先进性要求转化为党的实际行动、贯彻到党的全部执政活动中去，切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会，实现最广大人民的根本利益上来。
　　 对第一专题学习的心得体会进行交流，并上好第二次党课：《深刻理解“三个代表”重要思想，深刻认识加强党的执政能力建设的重要性》。
　　 7月28日，党小组集中学习；
　　 各党小组集中学习，参考篇目：(1)《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》；(2)《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》；(3) 《中国共产党章程》；
　　 7月30日，集中观看保持党员先进性教育录像片；
　　 全体党员集中观看《保持共产党员先进性教育录像片》，并组织学习先进性教育资料和领导讲话。学习参考篇目：(1)江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——在党的十六大上的报告》；(2)胡锦涛：《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》；(3)胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的报告。
　　 围绕思考题写好心得体会。思考题：(1) 为什么说“三个代表”重要思想体现了党的先进性? (2) 如何深刻认识加强党的执政能力建设的重要性?思考题：(3)如何深刻理解“三个代表”重要思想的精神实质?
　　 8月2日，第二专题集中学习心得交流，第三专题学习；通过学习，进一步明确实践“三个代表”重要思想，就要紧密结合我镇实际，立足于“快”、服从于“好”、着眼于“新”、致力于“本”，把行动落实到加快推进“两个率先”上来，落实到深化改革、扩大开放、加快发展上来，落实到开创各项工作的新局面上来。
　　 对第二专题学习的心得体会进行交流，并上好第三次党课：《切实增强实践“三个代表”、推进“两个率先”的自觉性和坚定性》。
　　 8月4日，党小组集中学习；
　　 各党小组集中学习，参考篇目：(1)党的十六大报告；(2)党的十六届三中、四中全会《决定》；(3)胡锦涛：《把科学发展观贯穿于发展的整个过程》(胡锦涛同志在江苏考察工作结束时的讲话，《求是》2 0 0 5年第一期)。
　　 8月6日，集中观看保持共产党员先进性教育录像片；
　　 全体党员集中观看《保持共产党员先进性教育录像片——优秀共产党员风采展示》，并组织学习先进性教育资料和领导讲话。参考篇目：(1) 《中国共产党章程》；(2) 《保持共产党员先进性教育读本》(中央保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室编)；
　　 围绕思考题写好心得体会。思考题：(1)如何按照“三个代表”重要思想的要求实践立党为公、执政为民?(2)如何建设以人为本、全面协调可持续发展的新杨舍?
　　 8月9日，第三专题集中学习心得交流，第四专题学习；通过学习，要进一步贯彻党章的要求，自觉履行党员的权利和义务；深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求，努力做到“六个坚持”；各级领导干部真正做到坚定理想信念，坚持廉洁从政，坚持求真务实，密切联系群众。
　　 对第三专题学习的心得体会进行交流，并上好第四次党课：《进一步明确新形势下保持党员先进性的具体要求》。
　　 8月11日党小组集中学习；
　　 各党小组集中学习，参考篇目：(1) 《中国共产党章程》；(2) 《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》；(3)中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》；(4) 《保持共产党员先进性教育读本》(中央保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室编)；(5)胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的报告：(6) 《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》(中央政策研究室、中央文献研究室编)；
　　 8月13日，专家讲座，学习典型；
　　 围绕认真学习党章，邀请专家为全体党员作专题讲座，进行专家党课教育。结合实际召开向牛玉儒、李元龙、张云泉、沈文荣、吴栋才、郁全和等优秀共产党员学习的座谈会。
　　 围绕思考题写好心得体会。思考题：(1)为什么说努力实践全心全意为人民服务的宗旨是共产党员保持先进性的根本问题?(2)共产党员享有哪些基本权利，履行哪些基本义务?(3)共产党员如何立足本职工作实践全心全意为人民服务的宗旨？
　　 8月16日，第四专题集中学习心得交流；
　　 对第四专题形成的心得体会进行交流，要求每个党员都清楚地认识到在不同岗位，自己应该从哪些方面保持和体现新时期共产党员的先进性。
　　 8月18日，组织专题大讨论；
　　 围绕“当初入党为什么，现在应该干什么，今后将会留什么”，组织党员联系自身的思想和工作实际开展专题大讨论。

　　集中学习阶段具体要求：
　　 具体要求是：党员领导干部学习笔记不少于8000字，学习心得不少于5篇；普通党员，学习笔记不少于5000字，学习心得不少于4篇。
　　 学习形式：个人自学与专题辅导、上党课等结合，讨论交流与学习身边典型相结合。
　　 学习纪律：集中学习以党支部及党小组为单位进行，集中学习时间不少于8次，其中辅导、看录像和讨论交流的时间不少于20学时。

　　责任人：刘骁敏、葛敏卫、吴忠明、陈丽萍

8月19日至8月20日搞好阶段总结：
　　 学习培训阶段结束后，认真总结工作情况，组成专门班子，采取支部评价党员的办法，对每个党员的学习进行检查，并分别评出好、一般、差三个等级。对一般的指出存在的问题，提出整改措施，限期整改；对差的，重新组织学习。

　　责任人：刘骁敏、葛敏卫、吴忠明、陈丽萍