发信人: krestel(一帽征尘)
整理人: joantu(2003-12-16 20:00:44), 站内信件
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【 在 xiur 的大作中提到：】
:前段时间我说要继续开展“好书分享”活动，去咨询了一下，觉得申报程序太麻烦，据说版里自己组织活动不需要申请，但也没有经验值奖励。不知版友有没有意见？
:我考虑了一下，有三个活动可供选择
:1.“好书分享”
:2.“读书接龙”
:3.“藏书展示”
:
:......
1，3支持
2 觉得占用身心太大。
我先说自己藏书，文史哲
我也没有什么善本书。所以我单挑自己喜欢的东西来说：
1。小学四年级读过车厢里的班级 ，日本人所写，作者已经忘记，此书深藏在我记忆深处。
2。革命儿童故事 耍把戏的小把戏，不知道有谁看过此书。同样的记忆深刻。
3。车厢社会 丰子恺，初中时候读过，似乎不叫这个名字，不过那本书里这篇我记忆最为深刻。
4。萧逸武侠小说〈马鸣风潇潇〉初一时阅读，此书描写了武术一种近乎艺术性质的练习步骤，鱼龙百变神功是我生命中知道的第一种神功，（包括生命中其他的部分）
5。初中时候看过一大批侠义公案小说， 三侠剑，黄天霸等有所记忆。当时不在市区读书，书不多。
6。高一，第一次买了一本哲学书〈精神现象学〉，当初我难下决定买亚里士多德的形而上学还是黑格尔的精神现象学，不过精神现象学有一段描述极为吸引人，觉得甚有秘密可以探测。
7。〈复活〉，文学中此书给于我很深的感触。我想复活中的人文思想与革命家形象是最好的人生教科书。
8。高中时候其它的小说似乎很少有上升为一种生命的特质。中国古典诗词中买了一本胡云翼〈宋词选〉，古典文学中许多地情致领会从此书中来的较多。
9。〈天才引导的历程---数学家评传〉一书以艺术的手法去表达一种数学演绎，当中穿插了许多故事，还有诗人对于数学家的赞美。这样的书籍对于青少年的科学启蒙我想比刻意的竞赛要好多，徐迟写歌德巴赫猜想，但是却是缺乏一种科学——艺术激情。（艺术的手法让科学显现，定位）
10。大学时候，读书广泛，特特列出，维根斯坦的著作。我还是不知道当时的心情如何，但是这真的是一个人的心情。从激情走向朴素，拜了他之所赐。
这么说人与书忽然显得极为简单。自己也觉得非常简单。
现实不是书籍。
我总想把思想与现实之间搭建起一个桥梁。现实渺渺不可测。到底思想要服从实在，心理要服从逻辑。历史逻辑对于个人心理具有先导权。
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宙斯也解不开那包围了我的
石头网罗。我已经遗忘
曾经就是我自己的人们;我循着
单调墙垣间可憎的道路而行
它就是我的命运。笔直的长廊
在弯曲，在岁月的尽头弯成
秘密的圆环。胸墙
巳被日子的高利贷撕裂。
在黯淡的灰尘中我辨出了
我所害怕的足迹。空气
在凹面的黄昏带给我一声叫喊
或一声叫喊的悲凉的回声。
我知道阴影里还有一位，他的命运
是磨尽那些编织又拆散了
这座地狱的漫长寂寞，
是渴望我的血，吞噬我的死。
我们俩互相寻找着。但愿今天
是这场期待的最后一日。
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