有感于继续教育

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主题：有感于继续教育

发信人: lmazi(风月禅师)
整理人: juhm(2003-12-21 19:21:36), 站内信件

如是我闻：
    继续教育确实要搞，但是，要对老师确实有帮助。
    如果开设的课程本身就没有价值，那就是纯粹的形式主义。劳民伤财，荼毒生灵。
    如果开的课对老师的业务提高又帮助，那么，是否可以在制度上加以调控：参加和部参加的，学得好的和学得不甚好的等等。
    教师学以致用，教学相长，更应该大力奖励。否则，积极性从何而来？
    需要是学习和创造的第一推动力。没有切实的需要，有多少人会把兴趣投在继续教育上呢。

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