发信人: juhm(老丫丫)
整理人: juhm(2004-06-17 17:25:02), 站内信件
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【 在 00000_q 的大作中提到:】
可以说大多数老师是公平、公正的,体罚学生的毕竟是少数。当然了,1/100被某个学生遇到,对他个人来说就是100/100。清华、北大的学生都是被老师青睐的学生吗?都是没有遇到过困境的学生?都没有被批评过?不是这样吧?如果是这样就不会有救助了。可以说,老师在课堂中教授,是一样的,接受能力的差异,注意力的长短,先天智力都会影响学习的效果。老师也是自然人,他具有自然人的一切属性。对一个学习不认真的学生漠不关心,不去引导、不去管教,才是真正没有爱心,真正不负责任的老师。不能给学生知识的老师不配老师这一称号,只能给学生很少知识的老师,根本不可能成为好老师。也就是说,仅能给学生爱是不够的,那样学生可以不上学,在家里会有妈妈最完整的爱,这也是曾经批判过的母爱教育。
教师的爱是广博的,在某些时候可能不被学生理解。当然,我不排除教师队伍中有个别人,各行各业中都有个别人。能正确看待教师对学生的爱才对。
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