发信人: tears_dd(冰冻的累猪~~)
整理人: juhm(2004-06-21 23:10:48), 站内信件
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完善小学生人格
——谈帮助小学生建立完善的人格
教书育人，只有健全的人格才能立足于社会，情商的重要性在现代社会愈来愈受到人们的重视，要有高情商，必须有完善的人格，做为小学生的“引路者”，在这方面就应该从自我入手，帮助学生认识自我、改变自我。
一、帮助学生认识自己
知已知彼才能常胜，首先要让学生认识自己，“自我”是人格的核心，一个人是否拥有健康的心理，关健是要有一个健康的自我意识。让学生知道做为学生，做为子女，做为一个人哪些可以做、哪些不能做或应该怎样做。必须先知道自己的特点。只有让学生认识到“自我”是怎样的，他才会怎样去表现自己，因而帮助学生建立完美的人格，首先必须帮助学生认识自我。那么，该怎样引导学生认识自己呢？
1、 树立榜样。
引导学生通过比较认识自己。发试卷时，我们不难发现学生在关心自己的分数时，还十分关心别人的分数。这是因为，他们对自己的成绩是否满意，一部分要看他是否赶上或超过别人。这其实就他们在认识自我的一个过程，看看自己的能力到底在哪个程度，因此，在日常教学中，表扬、树立典型是相当重要的，也是十分必要的。经常向学生介绍一些学校和班级的先进的典型，介绍一些模范人物的事迹，这样无论是眼前的，还是遥远的都给学生确立一个看齐的目标。因为小学生的模仿力很强，所以榜样的建立除了让学生认识自我，有助于完善人格。
2、 以人为镜。
人总会与别人交往的，别人的反应如何，就可以成为反省自我的一面镜子。学生通过别人对自己的评价来认识自己， 虽然别人的评价有一些的偏差，但通过几个不同人的态度也就能从多方面反映出一个较为全面的自我。所以，教师要在集体中建立一种虚心听取别人意见的氛围。
3、 通过学习成绩来了解自己。
学习成绩虽然不是学生的全部，但在小学生心目中学习成绩成为自己成功与否很大的因素，小学生的可塑性很大，学习成绩太差，就会失去学习兴趣，因此帮学生认识自己，就必须给学生创造成功的机会，引导学生通过自己的劳动，经过努力看到自己的劳动成果。我们必须帮助学生挖掘自身的闪光点，在抓好基础的同时，鼓励学生的个性发展。
4、 平静地检讨得失。
在平常的学习生活中，要帮助学生正确地了解自己，就必须帮助他们排除这些不良情绪的干扰，帮助他们认识成功也只是一个阶段的开端，失败是难免的，公正分析成功和失败的原因，诚实、平静地反省自己所做的事，挖掘自己的潜力，努力改变自己、完善自己。
3、 确立现实的目标。
小学生求知欲强，不甘落后。因此，帮助他们选择一个适当的前进目标十分必要，太高了，经过努力，仍无法实现，会导致失败感，太低了，很容易实现，又会缺少成就感。教师必须帮助学生全面分析自我条件及所处的环境选择“跳一跳可摘到”的前进目标，激发小朋友们的成就意识。
二、建立良好的人际关系
人格是在行为中表现的，完善的人格只有与人交往才能体现出来，帮助学生构造良好人际关系才能有利学生人格的完善.怎样做到这点。
1、 要引导学生学会关心他人。
我们需要别人的关心也必须关心别人，因为现在许多学生都是独生子女，自私的心理尤为严重，关心别人会使人在他人生活中的重要性增加，而且也会使人有一种满足感，当一个人觉得自己有能力关心别人时，他就百倍信心会增强。小学生着重要教育他们孝敬父母，尊敬教师，同结同学，对于学生的这些行为，教师要给予及时肯定，使他们产生一种满足感。
2、 学会真诚地赞美他人。
“三人行必有我师”每个人都有值得我们肯定和学习的地方。只有真诚地赞美别人，我们才能更好地了解自身的缺点，也才能更好地学习别人的优点，取长补短，进一步完善自己。一个老认为别人不如自己的人，是不会有进步的，也不可能有朋友的。 一个老认为自己不如别人的人，也不会得到别人应当有的尊重的。
3、 要引导学生善待批评。
别人指出自己的缺点，不管出发点怎样，总能更明显地暴露了我们自身存在的问题，对此我们应采取的态度教育学生不讳病忌医，要虚心接受，认真检讨，及时改正。虚心是中华民族的美德，只有接受别人的批评，才能独善自身。
4、 教育学生要做一个独立的人。
做一个独立的人，才有自尊。做一个独立的人，就是办事说话要有自己的立场和原则，要有自己的思维方式。同意别人的观点，要说出自己的理由，拒绝别人的要求，要婉转地说出自己的理由。要让别人了解自己是一个什么样的人，有哪些生活习惯、兴趣受好等，别人才会接受你、尊重你。
5、 要善于和别人通过交谈沟通意见。
和别人交谈，让别人分享 你的快乐，也让别人分担你的忧愁，这样才能使别人信任你。另外，和别人交谈，也是一种心理能量的渲泄过程，什么事都憋在心中的人，很容易产生心理障碍。有些烦恼事只要一说出来，不需要别人提什么建议，它自己就消失了。
总之，要培养学生健康的人格 ，就必须帮助学生做一个自主独立的人，把自己融入班级、学校、家庭。
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我是一只心好累的猪，滴不出一颗咸咸的泪珠
我是小猪我怕肥！！！！！！
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