发信人: germany()
整理人: kendya(2000-12-06 00:22:12), 站内信件
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未成年人的互相残害
今年１月１６日下午１时许，整整下了一天的雪终于停了，在西安市艺校上
学的１３岁刘燕和王静兴奋地在公园里打着雪仗。这时，同学李晓和她的姐姐李
红来了。李晓说：“我姐姐被张玲欺负了，你们一起和我去教训教训她。”正说
着，同班同学冯乐乐也赶到公园，听到李晓的话，马上“仗义”地说：“走，咱
一起去，人多阵势大，吓也吓死她。”
于是，一行５人来到张玲家的院里，这时，张玲做完作业下楼到小卖店买东
西，刚好遇到四处寻找她的李晓等４人。李晓对张玲说：“我们一起出去玩儿吧
。”张玲因不愿意与刘燕、王静、冯乐乐等人玩儿，便婉言拒绝了。
李红赶忙将其他同学叫来，５个尚未成年的女孩儿围住了张玲。李红指着张
玲的鼻子质问道：“你为什么骂我？你还让别的同学不和我玩儿？”张玲急忙辩
解。说话间，冯乐乐上去给了张玲一记耳光：“走，你和我们到李晓家把事儿说
清楚。”
张玲害怕了，跟着冯乐乐来到李晓家。一进门，冯乐乐便命令张玲蹲在地上
，并警告她说：“以后你要是再敢和李红吵架，看我怎么收拾你。”张玲冷漠地
瞪了冯乐乐一眼，冯乐乐生气了，厉声问她为什么要瞪她，上前又是几记耳光，
然后问：“你有钱没有？”被打得头晕目眩的张玲赶忙说：“有，６块５毛钱。
”冯乐乐让李红下楼买了两碗凉皮、一瓶啤酒、３块泡泡糖。
冯乐乐吃了一碗凉皮，喝完啤酒，再次兴奋起来。她强迫张玲脱光了衣服，
然后用胶布把张玲的嘴粘住，其余４个少女用皮带捆住了张玲的手脚。冯乐乐用
手打了张玲几下，嫌打得自己手疼，便拿起一条皮带在张玲的身上抽打。一旁的
李红说：“我们让张玲站在阳台上，好好冻冻她。”于是，５个人将一丝不挂的
张玲拉到阳台上。张玲哭着说：“我站在阳台上，别人会看到的。”几个少女一
听害怕了，将张玲推到床上，给张玲盖了一件外衣，怒喝道：“你厉害什么？”
说着，她让另外４个人按住张玲的头、手、脚，自己击打张玲的小腹、背部。
打完后，冯乐乐又生一计。她用针刺破张玲的手指，挤出血来，抹在张玲的
脸上，用口红在张玲的身上、脸上乱涂乱抹，然后在额头上写了个“令”字，在
背上写了个“死”字。
这一切做完后，冯乐乐给两个男同学打电话叫他们到李晓家。两个毫不知情
的男同学一进门看到被折磨得毫无人样的张玲，便指责她们说：“你们太过分了
，怎么能这样。”说完转身离去。冯乐乐非常丧气，她让王静到楼下取冰给张玲
吃，还让李晓取来一个盆子，两人分别在里面撒了一泡尿后，把冰放了进去，又
加上辣子、味精、胡椒粉、蒜苗等物品，最后，她又吐了一口痰，用筷子搅匀，
逼着张玲喝下去。张玲在胁迫之下，被迫舔了一口，立即呕吐起来。
少女为何这样行凶
惨无人道的折磨一直持续了３个多小时，而此时的张玲已奄奄一息。冯乐乐
等人用冰给张玲擦去背上的口红印后，才允许张玲穿上衣服，洗了脸。之后，冯
乐乐让张玲写下７００元钱的欠条，说：“下学期开学以前你必须给我，否则，
我见你一次揍你一次！”
深受凌辱的张玲回到家后，精神恍惚，晚饭没吃就睡觉了。父母以为女儿学
习太累了，也没有多问。第二天，张玲任凭家人怎么催促都不肯去上学。其母发
现女儿表情有些不对，再三追问，张玲才断断续续地说出了一切。
当天下午，张玲父母到派出所报了案。在派出所里，５个少女对自己所做的
一切供认不讳。
１月２６日，艺校对参与“１１６”事件的５名学生作出处理决定：勒令冯
乐乐退学；李晓、李红留校察看；刘燕和王静给予记过处分。
这期间，张玲在父母的陪同下先后到过多家医院就诊治疗，但是，身心受到
重大创伤的张玲仍旧反应迟钝、表情呆滞、不愿见人，更不愿意上学。她每当见
到辣椒、口红、水果刀时，就会紧张得浑身颤抖。
３月１５日，西安市精神病院对张玲做出司法鉴定：张玲患有创伤后应激性
障碍。
５月初，陕西省公安厅做出对冯乐乐收容教养一年的处理决定。
悲剧引发的争论
５月１２日，张玲将５位少女，以及他们所在学校告上了法庭，要求被告赔
偿１．８万元医药费，继续治疗费用５０万元，精神损失费２０万元，并公开赔
礼道歉。
张玲的做法再次引起了人们的关注，这起案件中除原告、被告之间的辩论外
，被告之间也就责任问题发生争辩。原告将艺校列为负有监护不利的责任，对此
，艺校辩称：这样的说法不能成立。第一，校方不是学生的监护人，未成年人的
法定监护人是其父母或祖父母、外祖父母、兄姐等。法律规定：限制民事行为能
力的人造成他人伤害的，由监护人承担民事责任，所以原告要求他们赔偿不能成
立；第二，事发当天是星期天，出事地点又不在学校管理范围内，要求校方承担
管理上的责任没有根据，因此请求法院驳回原告对校方的诉讼。
然而，冯乐乐的代理人坚持认为：校方应当承担监护不周的责任。虽然事情
发生在校外，但艺校是全日制寄宿学校，收费高，学生入学后，衣食住行都在学
校监护下。许多学生，比如冯乐乐家在外地，一个人在西安上学，家长把监护责
任等于全部交给了学校，应视为校方与各学员家长之间有约定，在校期间，全部
监护责任交于校方。因此，无论是发生在校外或者节假日，校方均应负责任。
这起案件在西安市尚属首例，此案的裁决势必会造成很大影响。鉴于种种原
因，法院的法官们认为学校虽然不是未成年人的法定监护人，但他们在接受教育
期间，家长无法履行监护职责，校方因此承担了临时监护的责任。除教育外，还
应承担起照顾、保护和管理的职能。这种临时监护职责，并不是法定监护人的全
部职责，而仅仅是法定监护人在学生上学期间无法履行的监护职责，校方应承担
临时监护责任。其中，冯乐乐、刘燕、王静家在外地，周日无法回家，艺校疏于
管理，造成学生擅自外出，实施侵权行为，校方过错显而易见，应承担相应民事
责任。冯乐乐在事发时只有１３周岁，属限制行为能力人，对自己的行为有一定
的识别能力，作为主要侵权行为实施者，应承担主要责任；李晓、李红主动协助
冯乐乐实施侵权行为，应承担部分责任；刘燕、王静参与侵权行为，亦应承担责
任。
１０月３１日，碑林法院做出一审判决：被告向原告赔礼道歉；赔偿张玲医
疗费、交通费、护理费等费用８５９０．３８元；精神赔偿金２万元。其中校方
承担２０％；冯乐乐的监护人承担３０％；李晓、李红的监护人各承担１５％；
刘燕、王静的监护人各承担１０％；包括艺校在内的６被告互负连带责任。驳回
原告请求中过高部分，继续治疗费用本案不予处理，待发生后另案起诉。
艺校方面对此判决不服，在一审宣判后当即起诉。
悲剧后的震撼
关于彼此间的责任认定，相信法院自会有个说法，但就这场悲剧引发出的话
题却是刚刚开始。我们的孩子在接受文化教育的时候，能受到多少关于素质、道
德方面的教育？是什么改变了这几个孩子原本天真无邪的心理，而让她们的所作
所为充满了暴力？
事实上，冯乐乐等５人的家长，均已是下岗职工，家里经济状况不好，但他
们因忙于生计无暇照顾及教育子女。１３岁少女正处于年幼无知缺乏辨别是非能
力的时期，出了这种事情，追根溯源：一是家庭教育出了问题。一方面是家长平
时疏忽了对子女的教育和防范；另一方面是家长自身未起到好的言传身教作用；
再者是平时不注重与子女交流和沟通，使子女遇到问题不能得到正确的答案，遇
到困难得不到帮助。其实，我们的每个孩子都像千千万万的花季少女一样，爱美
、自尊。然而，当他们的身心出现异常时得不到解释，当他们遇到委屈时得不到
慰藉，家人没有给他们足够的关爱，或者只是一味地责骂与怀疑；当他们爱美与
自尊的天性遭到无情奚落时，谁又能想到他们的人格世界已变成一片荒漠！久而
久之，他们的心里就会发生扭曲，当他们想捍卫自己的尊严时，他们的捍卫方式
会是极端而粗暴，以致做出泯灭人性的举动。
二是学校教育体制的不健全。随着计划生育的逐步落实与完善，我国的独生
子女将会形成一个特别的现象，而在当前的教育模式下，孩子们的学习压力过重
、精神生活单调，尤其进入青春期，孩子的心理极其复杂，极亦受到社会上不良
现象的影响，如果再没有正确的引导，一有契机，孩子们心底无意识的对社会、
对家庭、对学校的不满便会喷薄而出，这无疑给我们敲响了警钟。（因涉及未成
年人，文中当事人为化名。）
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