发信人: dodo24()
整理人: dyldm(2001-01-25 15:47:07), 站内信件
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我的高中生活
三年的时光转瞬即逝，猛然间发现自己很快就不能再以高中
生自居了。回首那1095个日日夜夜，没想到心中没有一丝本该
常存心中等温暖，有的只是遗憾，对自己遗憾，也对自己所受的
教育遗憾。
无可否认，三年来的所谓“生活”无非就是平时“学校--家--
学校”三点一线的一种过程，其中具体的内容似乎已经让我麻木，
如果我认为这是对人类最宝贵的青春的一种浪费，那一定会招致
无情“理智者”的嘲讽，也许这种“浪费”是值得的，因为它或
许可以给我带来更加美好的“将来”。如果真是如此，倒也情有
可原，但我越来越发现生活中的我是如此严重的缺乏我原本拥有
的东西，抬起笔来永远都是公式化的套语加上空洞的大口号，对
待事物也只会以数学公式般的观点去衡量而并非以“人”去思考。
这又何尝只我一个呢？不知有多少“学子”因此而变成了毫无个
性，毫无创造力，毫无个人见解，毫无正义感，毫无同情心，丝
毫不敢说“真话”的“假人”。与其说我是在忙碌的学习中度过
了我的高中生活，不如说我是在避免成为上述“假人”的苦苦抗
争中“浪费”了三年光阴。这决不是一时偏激而引发的胡言乱语，
这里的白纸黑字是一些人只敢想(甚至已经想不到)而不敢表露出
的呼喊，尽管声嘶力竭，但必定应者寥寥，这是我的悲哀，也是
这个社会的悲哀。
国人在经历了太多苦难之后是很容易得到满足的。对于近13
亿人口的泱泱大国来说，能坐在学校里也许已经是一种幸福，能
拥有“高中生活”恐怕就应感到快乐，但如果按照这种观念推想
下去，这种幸福和快乐总有一天会过期，变质，腐烂，进而成为
一种痛苦。
所谓的“高中生活”在我心中或许已经“作古”，但它的深
深印痕将使我在回想起那26280个小时时惊出一身冷汗。对它我
也无甚更多的希望，有的也许只有我的“无知”，也是我对社会
的“无知”。
三年的高中生活在扔给了我一堆也许毫无用处的“知识”之后
教会了我一点忍耐，一点无奈中的忍耐--还有什么吗？我实在想
不出！
----谨以此文纪念我的高中生涯
1998/12/25
P.S.：此文为我的真实课堂作文，经老师批改后得分26分(满分40)，
属低分段。在此发表并非想得到什么，仅仅是一种宣泄而已......
仅此而已......
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