发信人: awinwan(泡沫爱情)
整理人: awinwan(2003-01-28 10:42:26), 站内信件
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就这样我认识了芸，很普通。芸从小就生活在城镇上，对乡村充满了好奇和向往，所以她单独和我在一起的时候，总是缠着我讲故事。那个时候的我本不是个很善于表达的男孩，可在芸的面前，我觉得很亲切，没有什么拘束的感觉，拗不过她，只好断断续续的象她讲述我的童年，那在农村度过的虽然时间不长，却给我很大影响的童年。凝视着她柔和的眸，遥远的童年依然清晰。那时父亲在武汉工作，只有我和母亲相依为伴，邻居们都很热心，对我们母子颇为照顾。白天母亲忙去了，我便和小伙伴们去上学，那是一所很小很小的乡村小学，二十个学生一个老师。然而我在那里却学到了许多以后不可能学到的东
西－－宽厚，朴实，谦虚，真诚。虽然我还不到七岁，虽然我不可能懂的更多的人情世故，浓浓的详和的爱意却在我幼小的心灵里打下了深深的烙印。
以至十多年后的今天我仍然深深的怀恋我可亲可敬的邻居和我儿时的伙伴们；还清晰的记得我老师年轻时的样子，还记得她讲课的声调。说真的,她那时能来到一个落后的乡村小学需要有多大的勇气呀，所谓学校其实只有一间破败的教室和十多条凳子，黑板也十斑斑驳驳，可她毅然的来了，在我们已经两个
月没有人上课的时候，可以想象我们当时喜悦的心情。当她第一次看见我们这些可爱的小孩子的时候，她为我们热烈的欢迎激动的哭了，那一瞬间我觉得她和我们的距离一下近了很多,不象城市里的那些带点娇气的姑娘。
听到这里，一声不响的芸捅了捅我的胳膊，嗔怪道，"你明显的偏嘛？”。
我们上学要淌过一条小河，夏天小河便是我们的乐园，嬉戏玩耍，平添不少童趣。但逢涨水的时候，可苦了我们的老师。我们这些五、六岁的小孩在水小的时候还能马马乎乎的对付，可涨水时就不行了，站在河中心，摇摇晃晃的，经常弄湿了衣服，所以老师就一个个的把我们这些小不点儿背过来。老师的背心好温暖，我趴在她的背上一动也不敢动，生怕一不小心，老师也摔了。第一次这么近的细细的端详着老师，真的别有一番感受，很温馨。老师在河心蹒跚的慢慢的移动着,溅起的河水沾在她乌黑的发梢上,晶莹剔透,我悄悄的伸出小手,轻轻的替老师抚去发梢的水珠。那时真想多在老师的背上呆一会儿。
我们都很喜欢她，会经常跑到山上摘一些野花悄悄的插在她的窗前。逢年过节，我总要央求母亲烧上两个好菜，给老师送去。记得有一次老师因为她父亲病了，不得不回城去照顾，她走的时候我恋恋不舍，生怕她这一去就不回来了。老师本来说好两周后回来的，可从她走的第二天，我们就天天站在村口等待老师的回来。吃饭的时候，还要妈妈跑到村口去叫。母亲看见我那付痴痴的样儿，好气又好笑，只好哄我回去。可一吃完饭，我又忍不住跑了出来。母亲也每办法，只是一个劲的要我跑慢点，小心别摔着。
过了三天后，那天我正在村口玩耍的时候，一个亲切而熟悉的身影突然创入了我的视野，那不就是我日思夜想的老师吗？我跌跌撞撞的向她奔去，她一把抱起我，抚摸着我的头，怜爱的望着我，我的眼圈儿一红，差点儿哭了，最后总算是忍住了。老师一直抱着我回到她的住处，掏出好多好吃的东西让我吃。我破涕为笑。我还不满六岁。多少年以后，还是能让人想起那个场景
芸静静的听着我的倾诉，为我拥有这么美好的回忆而感慨，她轻轻的拉着我的手，说,"要是那时我和你在一起该有多好呀，你真幸福！
今天就着这么点时间，先写这么多把，下次再来
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感情欠费
爱情停机
诺言是空号
我们是茫茫人海中相互寻找的那两个傻瓜，漫长的过程滋长我们
一点点的灰色布衣。但是我仍然会坚持直到出现
信任已关机
恋人不在服务区
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