发信人: loner-21(微語)
整理人: rainny(2002-03-01 17:17:15), 站内信件
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记忆中有个像世外桃源的地方，那里山很青，水很秀，花儿开遍地。但那也是我到过的最穷的地方。
学生时代，同学们总爱下乡去玩，或享受那攀山涉水的乐趣。在田地里烧地瓜，到水塘里钩鱼儿，上山采花果，这只是没事偷着乐。有时确实是偷来的乐趣，用别人的汗水换来的快乐，因为有时那些地瓜、鱼儿和花果是当地农民的辛苦劳作。
当然，女同学们都不会那么大胆，也都有劝止这种行为不良行为，不过有时还是制止不了男同学们的胆大妄为 。于是，女同学们也一同分享了这种紧张刺激的心情，虽然心里满怀内疚与不安，但，我们都很快乐！
一次，有个同学提议到他亲戚的村子附近的一个水库去玩，那个水库远在大山里的大山中，一说地名大伙都不知道，那名字想让人记住也难，不过不管是哪，只要是好地方我们就去。
好不容易盼到了假日的来临，我们就踩着自行车浩浩荡荡的出发。去玩乐就少不了要吃喝，男同学的车架上都绑着一箱一箱的东西，女同学们都是轻装上阵，顶多带把小阳伞或小背袋。
出发时同学们一个个雄赳赳、气昂昂，一路上笑笑乐乐。踩了半个小时水泥路，又踩了半个小时沥清路，就再也听不到同学们的快乐的声音了，嘀嘀咕咕的埋怨声倒还听到，一个字，累！
转了进山里红泥路，以为很快就能到达目的地，原来那一段路才是难苦的历程。那个同学提议的同学也在叫累了，问他平时怎么去这个地方的，他说每次都是坐汽车进去的，不知道那么远。
山路虽不平崎岖难走，但高上低落，大山里也没有人迹可见，两旁的青山也变得黑暗。我脑子里不时有恐怖想法：天哪，我快踩不动了，他们会不会把我扔在这里？会不会有人打劫？我们会不会迷路啊？我还有力气回城里吗？越想越怕，抬头看了看同学们，他们也都是一脸的痛苦相。
踩那段山路时我们中间休息了三次。其实我刚踩了十几分钟时腿已经酸了，半个小时后我就觉得腿快断了不能再踩下去，想不到我竟能挺到最后。看来人的潜能是无法估计的，潜力是困难与处境逼出来的。我害怕在那种环境中孤单。
到了目的地，我们把车寄放在农民家里。我们的到达吸收了不少奇异的目光，去水库还得走过一条山间小道，因为不认得路当地一个男孩就自告奋勇的陪我们去，还一再告诫我们走时要小心，路太险。
那条小道两旁的风景也很漂亮，不过小道都被长长的草覆盖了，行走时大家都皱着眉头，手牵手步步为营。人在危险时，再漂亮的风景对他都不会有吸引力，只有那男孩神态自由在看他习惯了的风景。
穿过危险的山路到了目的地，轻松的心情使大家都雀跃般的大声呼叫。太美了，绿水如镜，风里飘荡着花香，天空无比的宽垠，放飞的心情躺于云中。
我们激动了好一会儿，男孩对我们的兴奋感到很惊讶，呆呆地，最后也被我们的笑声所感染。他说离这不远有个地方风景是最漂亮的，问我们要不要去，我们都说算了，这里已经是我们见过最漂亮的地方。因为走过那段山间心里已经很害怕，要去那个地方，路更险。
照照相，吃吃东西，玩水与采花，再发表一下感叹赞美大自然、神的力量，快乐的时光总是过得很快。我们给男孩留了很多吃的东西带回家，还吃剩很多，应该用穷奢极侈来形容我们的浪费。男孩把我们吃剩的但还能吃的都包了回去。
回到村里，男孩问我们要不要到他的学校去看看我很奇怪那稀稀落落只有几户人家的村子会有学校。男孩说能搬到外面去的人都搬走了，一时间大家都很惭愧，因为刚到达时大伙都说，这儿风景太美空气太好了，在这住真是一种享受。
以为学校在什么地方，男孩指一指身后那一排……就是所谓的学校。红沙土构的墙像是松松蹋蹋的，灰瓦片摇摇欲坠的像要掉在人头上，我们都不敢在里面久留，真难想象他们是怎么在里面上课的。山里土地不要钱吧？教室有多宽？没比厕所大，只几个平方，里面的桌椅能说得出多烂就有多烂。
学校有一、二、四、六个年级的班级，三和五两个年级没课室、没学生。有老师有校长，但都是同一个人，包所有年级的教学。人气最高的教室有烂桌椅三套，学生四人。这课该怎么教啊？我们都默默无声，心里都像石沉般重。
临走时见到了老师，当时他正捧着一盘水，我们就过去向他打招呼。他是个很年轻的人，不知是人长得黑还是被晒黑的，戴着厚厚的黑边眼镜，玻璃镜面也像感染了泥土气息，变得黄黄的。
老师说他也快离开那个地方了，在那个地方住久了谁也受不了，不过“上面”有派别的老师来接他的班。他的住房里有一个十四寸的黑白电视，还有收音机，像是“上面”颁给以前的老师的，不过这两样东西在那里都无法用，节目接收不到。
归途似箭，一路上我们都没有休息。脚是很沉，车依然前进，大伙都默不作声，也许心里都有一种更沉的东西。回到城里，天已黑，街灯梢微点亮了我的心，也许是一种压抑过后的轻松！
幻想的事物总是很美好，但现实……
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暗云飘飘，望素月虚虚渺渺。孤月在浮云里忽隐忽现，月朦胧，夜昏暗。
秋风凄凄，独徘徊孤孤寂寂。沉沦中梦见前情与旧事，情已逝，人憔悴。
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