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主题:为老师贺寿(征文一篇)
发信人: zymdqq111(金小虫)
整理人: rainny(2001-09-10 17:12:19), 站内信件
    初夏的一个周末,我们这些离开小学20年的同学聚到一起,为我们的班主任陆理真老师祝贺66寿辰。

    多年未见的同学难得见面,自有说不完的话语,同学情、同窗情、同桌情……然而,谈得最多的,还是久藏在大家心底对老师的一腔感激深情。

    当老师来到会场时,二十多位学生立即簇拥上前,团聚在老师周围。都已成家立业的大家,仿佛又回到了童年,争相叙说着往事和感受,欢快的笑语,热烈的气氛吸引了不少人驻足观看。

    陆理真老师是我们当年就读重庆南路第一小学最后两年的班主任。她接手时我们班是全校闻名的乱班。然而,在不长的时间里,经过陆老师的调教,我们这个班逐渐变样了,成了学校的先进班级,各种荣誉来到了我们中间,同学们也渐渐成长起来了。或许是那时我们已初懂事,或许是那两年的收获更大,因此,当离开学校那么久远以后,留在我们记忆中最深刻的,恰恰是这一段经历。

    陆老师的教育方法其实正是现在最提倡的素质教育,通过一些看似平常的活动和一件件小事,让学生接受教育,知事明理。比如,我们有一些同学喜欢文艺,老师就经常通过主题班会,组织大家学雷锋、演刘胡兰、朗诵烈士诗抄……我们在施展才华的同时接受了革命传统教育;老师组织我们到区少年宫为小朋友演出,培养大家的集体荣誉感和责任感。有一位女同学体育课上摔坏了膝盖,老师心疼得连忙送她去医院治疗(代垫的医疗费至今也未让别人知道),事后,老师又发动全班同学为这个同学捐物、补课,在学生幼小的心灵中培植了助人为乐的种子。

    我们班的课外小小组是出了名的,放学回家,就近的三五同学聚在一个同学家一起做功课,成绩好的同学还有义务要帮助其他同学一起掌握当天学到的知识。班上有一些“皮大王”先后在老师的苦口婆心教育和同学们的友爱帮助下有了进步,跟上了集体的前进步伐。陆老师对学生从不训斥。那年冬天,全校老师要参加集中培训,而正放寒假的学校又不能无人值班。老师主动向校长请缨,让她的学生干部来担当临时值班任务。看着操场上厚厚的积雪,闲不住的我们“兵分两家”打起了雪仗,把教师  办公室里里外外弄得一片狼藉。面对培训回来的老师,犯了错误的我们等着挨训,但老师只用一个眼神,就让我们永远记住了什么是不应该做的。老师的言传身教给了我们深深的印象,以至在毕业前一篇命题作文《我的理想》中,全班竟有半数同学都立下志向,长大要当一个教书育人的人民教师。

    我们从小学毕业后,老师仍一直关心着我们。我们去农村务农,她写信勉励我们,还利用休息日上门陪伴我们的父母;我们的孩子长大后踏进小学,已经年迈的陆老师又以她宽广的胸怀,关心哺育着我们的下一代。

    这次聚会,一些在外地工作的同学因公务缠身无法赶来,他们给老师寄来了贺信、贺卡。信中表达了我们大家的共同感受:“老师,您不仅教给我们知识,更教会我们为人、处世,您永远是我们的好老师!”我们簇拥着陆老师,点起生日蜡烛,唱起祝寿歌,衷心祝愿老师健康长寿、晚年生活幸福!


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