发信人: rainny.(雨点儿)
整理人: rainny(2001-08-29 12:25:56), 站内信件
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高中时班主任是数学老师，长得干干瘦瘦的，姓耿，因为讲"log"的时候发音特别，所以我们干脆给了他个外号叫"log"。
耿老师是被文化大革命耽误了的一代，文化大革命后，凭着自己坚强的意力，才考入大学爬出了那片沼泽地。当时我们班不是快班，也不是慢班，学生虽不是很差，但对学习大多没多少积极性。耿老师看在眼里急在心里，曾三番五次跟我们谈他的经历，苦口婆心地劝我们要珍惜青春。可惜那时还小，对这种忆苦思甜式的教导嗤之一鼻。
自从上了高二，耿老师就对我们的数学实行起高压政策，几乎每天下午放学后都要留下来听他的数学补习，到了高三，更是两天一小考，三天一大考了，考得大家都怨声载道。有一次他又要利用下午放学后的时间来考试，我一气之下趴在桌上睡觉，来个罢考。耿老师没生气，还把我叫到办公室语重心长地跟我讲道理。现在想想，老师花那么多时间精力来辅导我们，虽说一方面我们考得好他面子甚至薪水方面都有好处，但从另一方面讲，最终结果还是为了我们好。
耿老师的人跟他的名字一样，耿直，一丝不苟，作人从不拐弯。太不懂圆滑的人往往不受人喜欢，耿老师就是这样。我们班同学大多不喜欢他，整天模仿他滑稽的发音，特别的动作。想着法儿和他作对。记得高中毕业时照集体照，我们嘻嘻哈哈地排了半天才排好队形。要照的时候，坐在中间的耿老师大声对我们说:"要照了啊，大家不要笑，严肃点。" 那个照相的人听了，一点都不给老师面子地说:"大家笑笑，照相的时候听我的，照完相你们再听你们老师的。" 我们哄然大笑，闹得耿老师面子上很过不去。后来我们一直搬演这个片段来取笑耿老师。
因为他的严厉，他的不解人意，所以他和我们的关系直到毕业都没有好转。记得高考前我去看考场，耿老师远远看到我，挺亲切激动地跑近我身边问我准备的如何了。而我，眼睛看着墙上的考场安排，口里冷冷地回答着他。他问了几句，就讪讪地离开了。当时我看着他的背影还觉得挺解恨的，可是随着时间的推移，阅历的增长，我越来越后悔自己当时的冷漠。这是对一个热心教学，热爱学生的老师多么大的打击啊。希望他已经忘了，希望我无知的举动不要在他心中留下任何不好的阴影。
前几年，碰到一个同样学校毕业的小学妹，和她谈起中学的老师，惊讶地发现耿老师也是她的班主任，那时他已经升级教快班的学生了，再不用整天和我们这种半生不熟不懂事又不听话的孩子打交道了。讲起他的趣事，很惊讶地发现"log"还是他的外号。看来我们这些开山鼻主该给这样经典的外号买份专利，也好找下面的学妹学弟们收收专利费。
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爱是太奢侈的享受，没有也罢! |
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