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主题:[转载]:找差距,求进步
发信人: rosace(悄悄)
整理人: kz.lym(2001-07-11 08:22:47), 站内信件
★原文转载自rosace版rosace的《找差距,求进步》★
    “找差距,求进步”这是女儿班上开的主题家长见面会。

    期末考试刚过,成绩高出来,预示着初一年级的结束,假期的开始。老师把班上的同学分为三批:不用说是按分数好、中、差,召开三次家长见面会,主题一样“找差距,求进步”。
    女儿是好学生,但女儿却没考好。一直是前三名的她落到了第十名。归其原因是作文没写好,扣了十四分,有了这十四分,她已经可以位居第二啦。
    见面会上,每个孩子都做了自我表现鉴定,然后是每个家长发言。孩子们都很怕家长在这种时候揭自己的短,可是家长们又怎能错过这么好的教育机会?
    于是乎,这个见面会开了三个多小时,才20个学生呀。平均花在每个孩子身体的时间是十分钟。孩子们都在心里评价这其他同学的发言,更在心里评价着这些家长。
    
    婷婷,这次考得不好,主要是作文拉了后腿。我以为不能以一次的失败论英雄,我相信她下学期会取得更好的成绩。
    总结初一这一年,有两点令我十分满意,其一是体育。小学的时候,体育一直不及格,现在体育也可以上八十分了,这是一个很大的进步;其二是自理能力。现在婷婷生活上已经完全可以自理,不需要家长操心。不足的地方也有两点:其一是自我要求不高。其实婷婷天份很不错,但总是安于现状,不求进取,凡事过得去就好。其二是缺少一个悟的过程。婷亭很爱看书,但很杂,更没有一个思考接收的过程。
    以后我希望你能每天都思考一下自己一天的表现,对所学、所看的知识要有个吸收的过程。如果你能做到这两点,足已!

    这是我在家长会上的发言,也是讲得最简短的一个,赢得孩子们和家长们的掌声!
    但是,我知道,女儿的问题还是很严重的,作文写不好的话考试成绩永远高不了!我打算花些时间来教她,大家又什么好的办法吗?


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