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主题:走过激流——如何面对青春期性萌动
发信人: lv.yin()
整理人: kz.lym(2001-06-30 01:08:04), 站内信件
    收到小洁的来信,我迫不及待地打开信封,一张彩照首先映入眼帘。这是一张充满了青春气息的女孩子的脸庞,笑得那么开心,那么灿烂。我的心也随之轻松了下来。
    小洁在信里告诉我“真的该好好谢谢您,阿姨。您的一封又一封饱含理解和关怀的信,让我被烦恼和困惑困扰着的心终于一点点平静下来。我不再憎恶自己,也不再自暴自弃,从迷雾中走出来,我觉得好轻松,好轻松,真像重新活过了一样……”她还告诉我,她的学习成绩已经又追上了,她又是班里的好学生了。我真为她高兴。
    我和小洁是前年认识的。那年我因参与编辑一套中小学生读物去北京组稿,小洁随母亲到北京旅游,我们住在同一个旅馆同一个房间。也许因为我很懂孩子们的心理,我和小洁一见面就成了朋友。
    小洁是位徐州小姑娘,刚刚结束小学毕业考式,暑假过后就要上初中了。这孩子长得很大,有点儿早熟。头一天相识,我们就聊到了深夜。如果不是她妈妈一再催促,她还不肯睡觉。我们谈学校、家庭、老师、同学,甚至还有许多对社会问题的看法。她一会儿显得很得意,一会儿又变得沮丧,想不到十三岁的小女孩儿脑袋里竟装了那么多的喜怒哀乐。
    分手后不久,她从徐州寄信给我,信里还夹着一张画片,上边是一只小熊和一只小兔。她在小熊下边写上我的名字;在小兔下边写上她自己的名字。我知道,她把我当成了好朋友。她在信里告诉我“爸爸妈妈他们虽然爱我,却并不理解我。有时候我满肚子的话只能对墙说……”我深深地理解她。她的母亲也给我写过信,她妈妈告诉我“我们只知道疼她,爱她,却不知该如何去与她沟通,现在她结识了您这么一位值得信赖的老师和朋友,我们真感到欣慰……”我感到一份责任,也感到一份沉重。
    此后,隔一段时间,我就会收到她的一封来信,信里多半是讲她身边的见闻,还有就是报告她考试获得了好成绩或作文获奖的好消息。我一边写信鼓励她,一边心里为她祝福。
    几个月前,我又收到了她的来信,这次间隔很长时间,大约有半年多。信纸有些皱,我预感到有什么事情发生。从头到尾读完了这封来信,我的脑海里浮现出的再不是那个快乐的小姑娘,而是一个愁容满面,无奈无助,几乎失去生活勇气的女孩子。仿佛听到她带着哽咽在对我诉说“我喜欢班里一个男同学,我自己也不知道为什么,只是总希望和他在一起……老师说这是早恋,是思想意识不好,是品质败坏……一想到老师的斥责和同学们嘲笑的目光,我不知该怎么活下去,我的学习成绩已经一落千丈,还有一门不及格……我真的是个坏女孩,真的是不可救药了吗?阿姨,我该怎么办……”
    小洁的信给了我很大的触动,青春期出现性萌动是很正常的现象。这时期由于朦朦胧胧产生的对异性的探索和好奇的心理,使男女同学间往往特别关注,愿意接近异性同学,并非是在真正的谈恋爱。无论老师或家长都不该生硬地武断地随便给学生扣上“早恋”的罪名,给孩子稚嫩的心灵蒙上晦暗的阴影。青春期的孩子从生理到心理都是成长发育变化最大的时期,也是情绪波动最大的时期。青春期好比人生不可逾越的激流,心理还不十分成熟的青少年有时很难把持自己,所以这个时期的孩子特别需要成年人的理解、尊重,特别需要真诚的关怀和充满爱心的引导和帮助,帮助他们走过激流,顺利到达成熟的彼岸。
    我写了一封长长的信给小洁,告诉她:你是一个好女孩。你的心理状态是人进入青春期的一个标志,是很正常的,就像幼儿尿床一样,没有什么值得羞耻和大惊小怪的。青春期的到来表明你已经告别小孩子的时代,要走向青年和成年了。但青春期是孩子到成年之间一个过渡期,也许很长,要好多年。而你刚刚迈进这一时期,还没有真正懂得成年人该负的责任和义务。而恋爱是成年人的事,你不过是在幻想和模仿,只要你把同学间的交往看作友谊和友爱,用正常的心态去面对,你就会觉得坦诚和轻松了。你很懂事,也很能干,相信你一定会处理好的……
    信寄走了,心却依然很沉重。处于青春期的孩子,生理和心理上的迷惘和苦恼,加上课业负担,对他们来说已经压力够大了,他们期望与人沟通,期望被人理解,然而,他们面对的却往往是老师、家长疑虑和猜忌的目光。在他们有限的人际交往中,老师和家长应该是他们最值得信赖,最能够帮助他们的人,而事实上,他们得到的却常常是发自于爱,真正带给他们的却是心灵上的伤害。为了自我保护,他们把心灵封闭起来,宁愿去忍受孤独和苦闷。而青春期造成的心灵创伤有时会改变一个人的性格,对人的一生产生不利的影响。


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