发信人: philoz(吾累无泪)
整理人: 1101234(2001-07-27 18:25:58), 站内信件
|
很多人，包括很多学校进行环保活动是带着赶潮流的心理的。人有我有，人家搞个环保团体，我们学校也搞……然后希望可以快快出成果，赢得好评。
我在广州中学的时候，曾经就是一个中学环保社的策划部长兼副社长。这个部长社长怎么当上的？仅仅是我写了篇关于开发水资源、节省水资源的科技论文获得广州市一等奖……然后学校领导觉得可以“作为特色”发展。于是立马成立“环保社”。
当时，学校的要求是"搞活动"……我推出两个方案：1）在班级长期设置回收箱。2）举行回收箱设计比赛，优胜者将摆放在校园的主要地方。
结果让我心痛的是，这些全部被该死的学校形式主义的机械执行……
回收箱就放在班级里一个星期，星期五老师让学生连箱子也当废纸卖掉……我们的老师意见还很大“影响教室仪容”“占用位子”……我要求长期设置的初衷仅仅在我的班级实行下去……而且在每次的卫生检查之类，都会遭到检查学生干部和老师的白眼“影响教室整洁”……无奈……
设计比赛更加变成了美术活动。学校硬性规定尺寸必须在1个立方米以上……我气晕，哪儿来这样多东西回收？！搞得班级逆反得很……到了最后，评出了优胜，有的真的做的创意十足并非常实用……当我要求像原来那样长期摆放在校园主要地方的时候。那位组织活动的团委老师居然说“这样的东西摆出去有碍观仰，照个照片让人家知道我们做过就好了。”
我无语……当我提出这些回收活动应该继续坚持搞下去，我们的老师说“不能让人家以为环保社就是收垃圾的”。我不知道我们还能做些什么？我相信那些实在的活动要真的继续下去，绝对几十篇空洞的“科技论文”、环保辩论赛、环保工艺品制作……有用得多……那些年年组织“环保征文”的机构，不知道干过什么实在的事情呢？
连我们的老师，连我们的园丁都这样……还能指望我们学生们踏踏实实的从自己做起？他们搞活动纯粹为了留名、完成任务，留下些照片说明我们学校何等辉煌。包括学校领导，它们搞这个环保社真的为了我们的地球？我们的生存环境？
我们做不到更多了……可依然还有如此阻力。我在家里将每一片小纸收集起来、将每一粒电池存放起来、可以的话绝对不用一次性的饭盒和木筷，可这些居然被我母亲斥责……
这些谁都可以做到，多一个人做就多一份力量……可在学校里，我的同学老师是这样漠视我的呼喊……
环保也许不是我们的职业。但是应该是我们共同的事业。世界上很多人为了吃饱不得不破坏着环境，出于人道和人类生存的霸道……我们什么都做不了，唯一可做的是尽量延缓地球的死亡……
我不知道用怎么样的语言才可以让人们有所触动，我实在不愿意相信我们的社会是如此冷漠：对待别人、对待环境……
我们能做的实在不多了……求你了，请脚踏实地善待地球！
我等待着，等待和谐……
——静待叶韵
这个社会太多浮躁，什么都企图立马见效。不会找找根源，一味堰苗助长不是少数。口号大声得很……当年提出（现在得高中地理课本也还有记载）“到2000年我国的森林覆盖率应该达到30%”……可现实呢？我们的森林一天天少下去……酸雨、沙尘暴越来越严重……
包括在一些公认环境好的发达国家，其实也不比中国好多少，只是人少，显得危害不大罢了……环境让人担忧……但愿地球别死得这样早……
其实从绿色论坛的荒芜我们可以看到现在我们的实在势单力薄……，那些研究流行的、音乐、电影、无病呻吟的板块都是天天门庭若市，当然还有“哈日”、“韩流”等等……人们对待环保的关注和那些相比不及万一……
暂时，我还看不到曙光……
----
忘记狂躁吧
抛开矜持吧
至少给自己
留下一个纯净的灵魂
冷静地张扬，你的等待
让功利走开
任你的真实肆意飞扬
春天总会到的
放心
要等的
一定会来……
静待叶韵
www.garmen.org 最近更新5.17 |
|