发信人: countds()
整理人: fredrink(2001-03-31 14:51:54), 站内信件
|
记得上次美国对中国学生GRE的成绩提出了质疑，东方进修学院的教师以及广大教育工作者对此极为愤慨，他们认为一切都是美国方面的不是，一点也没有检讨过自己！
然而，我认为，问题不完全出在美国方面，中国的英语教育确实象那位东方进修学院的教师所说的是“巨大的成就”吗？中国的英语教育是一种机械式的教育，更多的学习的是语言的功能结构而不是应用。高中，初中的学生应该有所了解，一张卷子有80%是选择题！不是我夸张，我曾经就有10道听力全部猜对的经历，更有甚者，有人还写了《英语选择题答题技巧》之类的书，比如，一道选择题有以下4个答案:A:a……the B:a……/ C:the……/ D:/……the，分析后，A\B前两项相同，故排除C\D，然后看答案中有the的是A\D，交集后，选A。这是一种很常见的方法，往往也是正确率很高的方法，但是考生可能对此题所考察的知识点一无所知。以上是选择题，就算是翻译题，更是另人奇怪，记得上次翻译“暴风雨”，我查字典后写成“rainstorm"，交卷后老师批改说我错，应该是“storm”而不是"rainstorm"，理由是rainstorm没有风的意思，至少根据高中教材来说，我无语……。
而高等英语教育中，比如托福，我的同学连高三的英语卷子也做不及格，托付竟然考了570多分！还有连托付根本没有学过，就在考前做了强化的针对考试的练习和背了词汇，也通过了考试，但是他们连最简单的英语交流都不会。
上次我留学美国的舅舅回来探亲，看了我们的教材和考卷直摇头，说，这种题目让一个美国人做也能及格啊，语法太死了，词汇的用法也很死。我说，那怎样学好英语呢？我舅舅说，美国人说话也不注意语法的，只要多看，多听，多说，不要做死题，就可以了。
看来中国的英语教育工作者应该好好反思反思了！
另外，如果你是高中生，牛津教材将是不错的选择。
----
这里是中华街，欢迎光临D伯爵的宠物店。
|
|