发信人: frankie-007(番茄)
整理人: ranfish(2004-12-16 13:13:01), 站内信件
|
我是七十年代生出生的人，在我幼稚的心中，那个时候中国和日本的关系根本不是现在这样，觉得日本还是‘满不错’的。至少媒体是这样‘教育’我的。我当时印象最深的电影是日本的《追捕》，高仓建高大冷峻的男人形象至今影响着我；我当时印象最深的电视剧是《排球女将》，虽然我们的女排当时已经是世界冠军了，我还是担心日本的‘小鹿纯子’们万一用她们的绝招‘晴空霹雳’胜了我们，我该生气还是替她们欢呼；就连日本当时的动画片《铁臂阿童木》也让我大开眼界：原来孩子的世界也有可以这么灿烂。
就是后来知道了什么南京大屠杀、731部队和什么慰安妇以后，我虽然震惊，但对日本的反感远远没今天这么强烈。记得有一部电影叫《一盘没有下完的棋》，虽然其中也记录了日军的残暴，但片中的日军反悔之情也给我留下了深刻的印象。如果日本真的就像电影表露的那样，我想今天的我是不会对他们还有这么多的愤怒的。
现在我明白了，中日的关系的确还是‘一盘没下完的棋’。
那么究竟是什么让我对日本的印象从最初的‘好感’一天天走到了今天的‘最强烈愤怒’呢？一是我们的政府当时希望和日本密切关系而使媒体的对日宣传的‘片面化’，或者叫‘不民主’（否则一开始，我就算不强烈地恨日本，也不可能有好感）；二是日本当时在二战失败的打击下还没有从阴影中走出来，还没露出它狰狞的面孔；三是中、日的潜在矛盾还没有凸显出来，比如钓鱼岛问题、第一岛链问题、台湾海峡问题等等；四是日本对侵略中国的态度实在是太无耻！（这个原因占前面问题的总和）
现在有人说我们的抗日教育影响了中日关系，真不知道是从何说起。我们有真正的抗日教育吗?我没感觉到。事实上我所认识的绝大多数人都没有‘抗日教育’这个概念。有多少人能说出5个以上的‘抗日教育基地’呢？有多少人能说出在抗日期间我们究竟死了多少同胞呢？有多少人能说出我们在被日本侵略期间究竟损失了多少的财产呢？
就是这样，日本政府还在批评我们的教育是‘反日教育’，日本人还在否认历史，还在修改他们的教科书，并振振有词地说：‘日本的教科书是有多个地方办的，和你们的不一样，事实上只有0.4%的学生在使用’云云等等。但一看见在亚洲杯上中国人民自动地‘抗’了一下日，他们就受刺激了，大肆宣扬中国在进行‘反日教育’，这个时候没人算什么数字了：中国有13亿人，参加抗议的连10万都不到，这是什么比例？连0.1%都不到还说什么！
前几天，日本的近海出现了中国的潜艇，日本政府的‘反华’态度昭然若揭，在已经证实了是中国的潜艇以后还狂妄地叫嚣：如果下次发现，一定要给予击沉！在前段时间的亚洲杯倒日事件中，日本政府中居然有官员说：要在几十年前，这就是战争的开始！
它就是这么对中国友好的！它就是这么对待一个被它杀了3000万人的国家的！它就是这么反省的！
其实在笔者的心中，一直以为老祖宗‘远交近攻’的战略已经不适应现代世界的环境，我很希望我们能有一个稳定的周边环境，那样才有利于我们的发展，有利于亚洲和世界的和平。无奈树欲静而风不止，看看日本做为一个曾经对中国伤害最大同时又是现在中国周边最发达、最具威胁的国家对中国的举动，我们能安稳吗？我们能静得下心来搞经济建设吗？
如果日本真的想要和中国交好，在笔者看来必须要做到下面最起码的几点：
1、 日本的最高领导人到中国的南京大屠杀纪念馆去最彻底地谢罪（是谢罪而不是道歉），不必下跪（算是中华民族的宽容吧），但要写下‘我们对中华民族犯下了滔天大罪，我们永不再犯’一类的留言。
2、 日本实实在在地为中国老百姓做几个看得见、摸得着的项目（不是日元贷款这一类华而不实的东东），比如日中友好小学、日中友好医院、日中友好桥梁这一类能为广大人民群众接受、并享受得到的项目。
3、 日本的国防条款中彻底删除有关于台湾及整个中国的内容，以表明无意干涉中国的内政，并以立宪的形式把对华友好、永不和华再战的条款确定下来。
4、 日本以立法的形式不允许教科书中出现有美化侵略、掩饰残暴、美化甲级战犯的内容出现。
5、 以立法的形式禁止政府官员参拜靖国神社。
6、 国家间的赔偿既然我们曾经表示过免了就不提了，中华民族说话是算数的，但民间的赔偿是必须执行的。
7、 在钓鱼岛问题上端正态度。
好了。我就想到这了。如果日本政府真能这样，我想我会宽恕日本的。我们中华民族的胸怀是比海洋还宽广的。但日本如果连这些最基本的东西都做不到，我将永不宽恕，直到有一天它不得不以比上面更多的付出来换取我们的宽恕！
说得不到位的，请网友补充。
----
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智
感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧
感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自信
感激遗弃你的人，因为他教识你点去独立
感激一切让你成长的人
美好心情，由学会感激开始 |
|