发信人: cathy_c(徽徽@快毕业了)
整理人: juhm(2004-07-20 15:22:15), 站内信件
|
“特殊”不是指这几个小朋友身体或智力方面有什么特殊,他们和我们一样。而“特殊”就在于他们的出生地和现在所读的学校,其中三个小女孩是在美国出生的华人,现在在广州美国人学校读书,另外一对兄妹是泰国华裔。
由于他们的“特殊”性,因此他们能在别的小朋友还在课堂上课的时候,就能来上钢琴课了。
有时候看着这几个小朋友上课,心里很不自觉地就把他们和我的学生,和普通的小朋友做比较。其实最大的区别就在于,在他们眼中,上学是快乐的,学习钢琴是无压力的。有时候,他们在等我下课时,坐在一边拿出作业做,可所谓的作业,不过就是画下画,做几题简单的数学题(小学5,6年级),有的时候,又会一本正经地拿出厚厚的英文书来看(连偶都看到懵的英文),看到连上钢琴都要偶老师再三催促:上完课后再看。
至于钢琴课,对他们(包括他们的父母)来说,更多的是为兴趣而来。很多时候,他们的父母只管接送,把孩子放在老师家,就走了,到时间就来接孩子(典型的AMERICAN PIE^-^),课后一律由这几个小朋友自己做记录(写的都是英文)。学得怎么样,似乎并不重要,也因此,偶老师对这几小朋友虽然一样地严格要求,但明显地,又给了他们很大的自由度。
看着这几个小朋友,我常常在想,要是其他小朋友也和他们一样轻松就好了,毕竟他们还只是孩子。
----
Paris,Je viendra! |
|