发信人: cathy_c(徽徽@快毕业了)
整理人: juhm(2004-07-20 15:22:15), 站内信件
|
“特殊”不是指这几个小朋友身体或智力方面有什么特殊，他们和我们一样。而“特殊”就在于他们的出生地和现在所读的学校，其中三个小女孩是在美国出生的华人，现在在广州美国人学校读书，另外一对兄妹是泰国华裔。
由于他们的“特殊”性，因此他们能在别的小朋友还在课堂上课的时候，就能来上钢琴课了。
有时候看着这几个小朋友上课，心里很不自觉地就把他们和我的学生，和普通的小朋友做比较。其实最大的区别就在于，在他们眼中，上学是快乐的，学习钢琴是无压力的。有时候，他们在等我下课时，坐在一边拿出作业做，可所谓的作业，不过就是画下画，做几题简单的数学题（小学5，6年级），有的时候，又会一本正经地拿出厚厚的英文书来看（连偶都看到懵的英文），看到连上钢琴都要偶老师再三催促：上完课后再看。
至于钢琴课，对他们（包括他们的父母）来说，更多的是为兴趣而来。很多时候，他们的父母只管接送，把孩子放在老师家，就走了，到时间就来接孩子（典型的AMERICAN PIE^-^),课后一律由这几个小朋友自己做记录(写的都是英文)。学得怎么样，似乎并不重要，也因此，偶老师对这几小朋友虽然一样地严格要求，但明显地，又给了他们很大的自由度。
看着这几个小朋友，我常常在想，要是其他小朋友也和他们一样轻松就好了，毕竟他们还只是孩子。
----
Paris,Je viendra! |
|