发信人: stonec()
整理人: yvonneh(2000-11-19 21:03:33), 站内信件
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这是一个寒冷的深夜 外面传来一阵阵声音......。
这是我最近教学生写作文的开头,刚开始学生根本不
知道老师在说些什麽,但是在这个深夜里你听到了什麽声
音呢?是哪里传来的?这声音里到底在传达些什麽事情呢
?各位想想看!
声音是有无限多种的,但是在午夜该寂静的时候发出
声音,就相当容易引起人的想像空间。因为它的独特,所
以可以作出完全不同的故事安排,甚至是抒情文、论说文
、童诗、少年小说、剧本等不同样的发展,以下是我所作
的引导,请各位指正啦!
这是一个寒冷的深夜,外面传来一阵一阵的声音。在
这声音中你听到了什麽呢?有人在呼唤你吗?是谁呢?他
怎麽了?是悦耳的歌声吗?是哪里来的?歌声中在表达些
什麽呢?是刺耳的噪音吗?是哪里来的?还是你怀念已久
祖母喊你的名字呢?你想到的是什麽都好,因为那都是你
最想写的主题,请以你最感到兴趣的主题,写一篇你最喜
欢的作品吧!用你最喜欢的方式,故事、抒情文、论说文
、诗、歌、甚至是小说、剧本都可以,期待能看到你最好
的创作哦!
学生的想法是各式各样的:午夜听到有人在唱卡拉O
K的班长,写了一篇呼吁注重安宁的论说文。午夜听到呼
呼的风声的学艺股长,写了一篇关於吸血鬼的鬼故事。午
夜听到花朵和小草谈话的华欣,写了一首描述等待开花的
花苞的童诗来。午夜听到细细的哭声的美婷,写了一篇失
踪儿童找回父母亲的故事。午夜听到卖包子的维安,更写
出一篇励志的故事。内容描述馒头伯和他不成才的儿子「
包子」的精彩结局。
午夜的声音在我四十四个学生中,有了四十多种的想
法,而且难得的是,想法雷同的几乎少之又少,声音对每
个人的感受是如此的完全不同啊!这是一个相当简单的开
头,但是,他却帮助学生自己进入创作的世界中,因为,
每个孩子都是喜欢把自己想写的写出来,毕竟只要不是被
逼的,创作本身就是一种挺舒服的感觉。
有些老师喜欢让学生自己去定题目自己写,这样或许
做教学上很轻松;但是在改作文时,你会发现由范本抄出
的、内容贫乏的、缺乏创造力的占了多数,那时才真的会
令人吐血。或许是本人自以为是,但是当你想让学生自由
创作时,不妨稍花些时间做个简单的引导,保证你也可以
胜任作文教学而愉快的。
-- Keep It Simple and Stupid
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