发信人: wuxiaojun5-8-5-8()
整理人: cxjl(2001-04-03 04:14:02), 站内信件
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在那最美丽的十六、七岁的季节里，本该是纯净得如晶莹剔透的玉瓶儿，轻盈得如空中肆意飘飞的洁白美丽的云朵儿的人生阶段，而我却是沉重的，忧郁的。主要是由于家境的贫穷，备受市侩邻居们的嘲讽，加上家长的不正确引导，使我本该明净的心灵布满了压抑的阴霍。家居条件的简陋和拥挤，加上挣脱不出的心理重负，使我病了，我得了肺病，不得不辍学半年治病，到病愈时我转到了下一个年级读书。本来与教师联系好了我到这年级的二班就读，谁知学校的教学主任把我安排到了一班并通知了一班的班主任，而不明原因的我开学后依旧到二班去上课。原本与二班班主任有隙的一班班主任暴跳如雷，根本不听解释，自认为是我在对他轻视，二班班主任成心与他作对，他不能容忍我的存在，在班上当着全班同学的面嘲笑讽刺我，逼我不准上他教的课，当他上我们班的课时他要么不上课把压力推向我，要么就把我赶出教室。从小学起就备受老师呵护的我怎能面对这样的现实，老师身上闪耀的圣洁光辉暗淡了，心中那对老师无尚崇敬的世界破碎了，碎片刺伤了稚嫩的心。后来以我的转移来结束了这种状态，我转到了三班就读。天意如此，人岂能回避，就是在三班，我遇到了他。
当我满心嫉恨和伤痛地在三班教室上课时，我发现我不能正常听讲了，尽管这些老师对我温厚而关心，而我已对老师产生了一种不信任的心理，并对所有的老师产生了一种敌对情绪。年轻的心很容易走极端。我无助地趴在课桌上任由心中的愤恨滋长，任本来绚丽的心田变得荒芜和凄凉。直到有一天，在课堂上我不经意地转头瞬间，接触到了一双清澈而温和的眼睛，我们四目相对，瞠视中我看到了他眼睛中的笑意，不由也跟着笑了，这是我到三班后的第一次笑。当时他坐在我后面的两排斜对面。从此后，只要我转头，总能碰见他含笑的眼睛。渐渐地我的思维能跟着老师了，上课也能专心了，对学习的兴趣浓厚了起来，我的世界又变得丰富多彩起来。多年过后我才明白我的变化是他带来的，他的泰然自若，他的平稳和勤奋，他的无声的关心平息了我内心呼啸的愤恨，让沉落的我踏住了脚，让我那荒芜的心田又长满了绿。在八十年代，读书的男生和女生是很少讲话的。只是每天的上学时候，步入教室的他或我必扫视一下我们彼此的座位，若见到那安坐的身影，就很放心地学习，若没见着人影，那心就难免悬挂着。那时候我们都能读懂彼此眼睛里的关心和鼓励，感到心心相应的喜悦。我们的学习成绩都保持在班上前几名，他的学习比我更好，一直担任班上的学习委员。我们积极地参加班上的一切活动，感受着彼此在同一空间的快乐。那微妙而美好的感觉就象春天里的花草，当那和暖而轻柔的春风稍稍拂过，花草就不明就里地欢快地滋长。
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