发信人: 54213(云海)
整理人: navi(2001-02-21 17:55:54), 站内信件
|
王梓
“始見輪舟之奇，滄海之闊，自有幕西學之心，窮天地之想。”
──孫中山留學時的最初感受
王梓
有人說：“出國一周可以寫一本書，出國一個月可以寫一篇文章，而出國一年則什么都寫不出來了。”而我卻不愿信守這條大、小留學生們的“經驗”之談，偏要做一次“知難而進”、“逆水行舟”的嘗試。但我深知自己才疏學淺，即使庶竭駑鈍，也不能出口成章，集文成冊，故在此撰小文一篇，寫寫我近一年來在國外中學留學的五味（酸、甜、苦、辣、咸）經歷与點滴感受，以饗關注海外小留學生的諸位讀者。
世間的變化白云蒼狗般地莫測，而常常又不以個人的意志為轉移。我本想上完大學后再出國留學，可心急的父母卻在高中伊始之時便把我送出了國門，就這樣，在2000年1月15日，我手提著沉重的行李，肩背著美好而亮麗的期望，來到了澳大利亞的墨爾本，這也就是我异域留學生活的起點，我要從此開始跋涉，開始遠航。
在我眼中的墨爾本是一座既大又小，既土又洋的城市。說它大，那里人們居住分散，面積廣闊，小區多的令人目眩；說它小，真正市中心（City）的面積不算是“一把瓜子嗑到頭”的話，那与北京比起來也是“芝麻見西瓜”了。講它洋，它是澳大利亞第二大城市，又是工業中心，可謂洋味十足，而澳洲人又象他們的國寶考拉一樣憨態可掬，就連說英語的語調照英美的標准也著實有點儿土。的确，這樣一座城市与我習慣的北京有太多的不同，有好也有坏，所以我最初的工作就是調整自己，以适應那里的生活，雖然我走的時候不是那么情愿，但到那儿以后，也就“既來之、則安之”了。
俗話說：“三句話不离本行”，我到澳大利亞的正事是學習，前面已經有了几段題外話，我想現在該談談學校的事了。我上的學校叫“Balwyn High School（博文中學）”是墨爾本最好的公立學校之一，也是所在的維多利亞州的重點學校。其實在推行素質教育的澳大利亞，判斷一所學校好坏的最重要標准依舊是成績，我在的這所學校正因為總評成績优秀，升學率高，才有如此的地位。澳大利亞是個多元文化的國家，我的學校更可算是各國文化的交融之地，來自五洲四洋，長著各种膚色的學生匯聚在此，休息時能听到不下十几种語言，外語課也開設了漢語、法語、希腊語三种供學生各擇其好。這樣一個環境必然是競爭激烈的，因為你身在其中，需要應對來自各國的挑戰。
到澳洲上學的第一關是英語，這玩藝儿我雖然在國內學過，但那點儿東西拿到它的“產地”不算是一竅不通的話，也是“班門弄斧”了。而在那儿，它是各門學科的基礎，最基本的交流工具，少了它，即使再聰明的腦子也要得弱智的成績。因此，我竭盡全身之能勢，來提高英語的水平。經過几個月的努力，我的英語基本過關，學習，生活已無大礙，一篇記事短文還被刊于校報之上。這也算我几個月的功夫沒有付之東逝，播下的种子有了些許收獲。
英語只是工具，在澳洲這樣的英語國家不算本事，而對我這外國學生來說，它卻是掌握知識的生命線。因此，我既要學好英語，又得兼顧其它，可謂“兩手抓，兩手都要硬。”說到這，有些學科的英語要求确實過高了。生物書上那些怪异的單詞，簡直令人頭暈，甚至窒息，更可气的是詞義在字典中無据可查，令人百思不得其解，而這時那句“讀書百遍，其意自見”的古訓就派不上用場了，那單詞你就是念了1億遍，該不明白的還是不明白。這使得一些人談詞色變，對老師也是敬畏有加地過分了。不過幸好我對生物的愛好与生俱來，也就不与這几個詞儿“較勁了”。由此推斷，最難的都過去了，其它的也不應含糊，事情确實如此。
在國內，我在高手云集的北京師大附屬實驗中學被壓制慣了。出去之后慶幸地發現能人不多。“山中無老虎，猴子稱大王”，終于找到了可以一顯身手的机會，于是乎，報名去參加比賽，看看自己的能耐。我首先參加的是Lote（Language Other Than English／非英語）作文比賽，這回拿中文參賽，正使了我的看家本事，雖然我中文水平不高，但“矮子里拔將軍”還獲不上獎嗎？結果正像我預料的那樣，不僅拿到了獎狀和獎金，還接受了澳大利亞國家電台“SBS”的采訪。下一場比賽可就不那么輕松了。我仗著平時數學不錯，便報名參加了一個叫做Australia Math Compatition（澳大利亞數學競賽）的比賽。可一听介紹，那陣勢是有點儿玄，据說全世界有五十万人參加。我想，反正名都報了，考砸了沒人知道，該怎么樣就這么樣吧。于是到比賽那天，滿不在乎地去了。那些題确實有些難度，有別于往日書上那些簡單而乏味的習題。尤其是文字題，用數學和語言制造了雙重障礙，令本來數學一流的中國人吃盡了苦頭。我是平靜地走進考場又平靜地走出來，并未想獲得什么，但結果卻出人意料。說結果，就避不開得知結果的過程，說起來倒像一段有趣的軼文。話說第四學期開學之時，別的參賽者都或喜或憂地從老師那里拿到了結果的通知，唯我例外。當時我把心一橫，也不去問，心想：順其自然吧。過了兩天，仍然杳無音訊，我猜想可能是机讀卡填錯、作廢了，也就沒去理會它。誰知半個月后的一節數學課上，老師竟拿著一紙証書，笑嘻嘻地朝我走過來，到我面前把紙一展，上面印著High Distinction Cenrtificate（高等榮譽証書）。由于我當時對此比賽并不甚了解，所以冒出的第一句話竟是問：“這個好嗎？”老師回答：“當然，你是學校里唯一獲此殊榮的。”直到此時，我仍將信將疑，心想：“雖然澳洲人水平、能力有限，但其中也不乏几個鶴立雞群的高手，而且是做文字題總不至于輸給我這個只來澳半年多的新手吧？”然而，周圍同學惊訝的目光証實了這証書的真實性。
國內有些人有种錯誤的理解，認為外國人都傻，只要中國人一去，就能取得好成績。我想這樣的觀點未免有些過于“居功自傲”了。雖然我們國人以勤奮、智慧著稱，但我想成就事業的人無不是以勤奮為先決條件的。而且就我看來大多數中國學生成績好于外國人的原因有二：一是在國內接受教育的扎實功底，做到了“熟中生巧，巧中生精”，故思考問題更容易找到捷徑：二是中國學生具有很多外國人所沒有的刻苦精神与上進心。可見，勤奮很可能就是產生智慧的源泉。縱使國人天生就比洋人聰明，但可不要忘記了“笨鳥先飛，勤能補拙”這句座右銘，雖說有些老生常談，可它卻是經過時間証明的至理名言。我曾有過這樣一位同學，他同是中國來留學的，可成績卻不盡如人意。他比我早到澳洲近一年，可一次上課時他竟問我“Poke”（豬肉）是什么意思，又問我“Cook”（烹調）應怎樣拼寫。連這樣的單詞都不會，由此可知他的英語水平如此差強人意，以至于有時考試連題都看不懂。難道是他的智力水平不如其他中國人嗎？不盡然，我曾親眼見他曾与外國人用英語對罵，十几二十分鐘竟無一句語詞重复，此情此景确實令我大開眼界，“嘆為觀止”，“自愧不如”。屈原的《离騷》中有這樣一句：“紛吾既有此內美兮”。意思是說：“我”天生就有許多內在的美德。雖然屈原是我國詩的鼻祖，在人們的心中偉大之至，神乎其神，我對他也是崇拜有加，但我仍不能理解此句。我認為人生來都是一片空白，任何修養与能力都是由自身的行動和周圍的環境所造就的。所以學習的好坏，最關鍵的因素還是自我努力，尤其是在學習環境相對輕松，老師不給予學生壓力的國外。總之，要想取得好成績，就要記住一句話：“學之，則難者亦易矣；不學則易者亦難矣。”
人活著光學習不行，因為這樣既無法生存又不切實際，所以，生活也是在外求學的一個重要組成部分。看過我那段對于墨爾本的描寫，想必就能把那里生活的基調猜得八九不离十。的确，在這樣的一個地廣人稀，文化背景又相距甚遠的地方，要想生活得有滋有味的話，也并不是那么容易。因此，若不愿整日無所事事，碌碌無為的話，就應盡量把生活安排得充實一些。拿我自己來說吧，除完成了較輕松的學習任務外，剩余的時間主要用來讀書，上网和做一些運動。以讀書為例，在這近一年的時間里，我閱讀了各种中英文書藉几十本，其中既有外國作家的原版名著，又有金庸的武俠小說；既有古語常言的四大名著，又有深奧不凡的哲學小說。單從范圍來看，可謂貫穿古今中外，我想這樣的閱讀量，在中國現行的教育制度下，在不影響學習的前提下，是不容易做到的。如此一來，我便把無聊的閑暇變成了充實自己的机會，同時也不啻是一种提高自身素質的靈丹妙藥。
澳大利亞是一個熱愛運動的國家，有許多嗜体育為生命的國民，去年又恰逢奧運圣火在此點燃，所以，由此就能折射出澳洲生活的方方面面，奧運會在悉尼開，而我身在墨爾本，這雖為我親身体驗奧運帶來諸多不便，但我仍然不愿放棄這次与奧運距离最近的机會。好在有足球預賽在墨爾本舉行，使我最終沒有与奧運失之交臂。一進售票廳，就能体會到人們的熱情。大廳里擠滿了持幣待購的人群，為了節省空間，原本直線的隊伍也變成了回形。我在如此擁擠的環境中等待了近一小時才拿到了所需要的票，可想而知悉尼的境況會是如何？我是中國人，當然要看一場与中國有關的比賽，而墨爾本只有足球。可惜那從不爭气的中國男足，未能讓我一飽眼福，好在女足一枝獨秀，給了我一次為她們加油助威的机會。那天的比賽确實精彩紛呈，結果也令人欣慰，以1：1逼平美國。這回在海外才使我真正体會到了什么是民族自豪感。比賽結束時已是晚上十點多了，這時我才發現所有可以到家的公交線路的末班車都已開出，我只好乘電車到了一個可以達到离家最近的地方，然后在無奈之中，披星戴月地步行了一個小時回到寓所。不過我想，以看這場比賽的收獲，我走這段“冤枉”路程還是值得的。
自由是澳洲的又一特點，在其國歌里就有這樣一段：“我們自由......”然而自由也具有它的兩面性，一方面，它可以盡量地發揮一個人的才智，使個性得到張揚；另一方面，它也可助長一些坏習慣的形成。所以在澳洲上學不僅需要應對各种事物的自理能力，還需要有辨別是非的能力。即使做不到“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的話，也最好別學會抽煙、吸毒之類的坏毛病，其后果不言而喻。我本是一個非常保守的人，對同齡人所做的很多事情都不可理解，可歷經這十一個月的耳聞目睹也就見怪不怪了。很多事情，我雖自己不做，但卻已理解了別人，認為那是別人的愛好，若無礙大局，但做無妨。可見在這一年里，我的思想也開放了不少。然而這“開放”的速度畢竟追不上“時尚”的潮流，我在有些方面也确實顯得有些“老”了。記得有人曾勸我去染發，這事真是把我弄得有些哭笑不得。可我該怎么做呢？真的去把頭發染得五彩繽紛嗎？為了迎合某些“潮流”去改變自己故有的思想嗎？雖然我理解他們，但我自己不一定要那么去做。無奈，只好長嘆《岳陽樓記》中的那句話：“噫！微斯人，吾誰与歸？”
“不以物喜，不以己悲”，我非常欣賞范仲淹的這句話。它不正是生活中自我調節的最高境界嗎？如果做到這一點世間將只有歡樂沒有憂愁，你將可以用平常心態對待一切。所以我用這句話作為我在澳洲生活的座右銘，努力調整自己，适應各种各樣的環境。
文章到這里該划句號了，否則會被別人貶為“老太太的裹腳布”。寫文章時才感到，開頭所引述的那段話說得很有道理。把一年中所發生的大大小小、林林總總的事情都融匯貫通到一篇文章里來談何容易？這篇文章由于牽扯事情較多，時間跨度較長，所以不免有些散亂，即使這樣，也只是澳洲生活的九牛一毛，不過它确實是發自內心的，寫出了我的真切的感受。
Yunhai: Really life with really feeling. |
|