发信人: jxydxhy(坐看云起)
整理人: coralberry(2003-07-04 09:25:49), 站内信件
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靠近自然的芳菲
谢海燕
一
听到我们的学校被评为国家级绿色学校，在办公室里有一位同事说“我们的学校就是几棵树好，只不过自然环境好一点……”她的语气里有点不屑。
但我不这样想，就因为树好，我喜欢我们的学校。自然环境好，应该是其它一切好的基础吧。
校道上那一株株高大的木棉，春来的时候报喜似的开了一树的花，这“不要叶子只要花”的英雄树啊，用燃烧的激情向人们展示了什么是青春，什么是热情，什么是忘我的投入……极辉煌地绽放，极辉煌地燃烧，然后，在生命依旧丰满美丽的时候，整朵整朵的掉下来，落地有声。接着，木棉絮便在校园里飞起来了，一丝丝，一团团，洁白柔软的棉絮落在碧绿的草地上，落在清凉的石道上，落在沉积着春天的雨水的洼地里，每一团棉絮里都至少有一颗黑色的种子，落地就生根发芽……有哪一位老师关于青春奋斗的教育能超过那一树木棉花？在洁白的木棉絮里那颗黑色的小种子面前，所有关于生存教育的语言都是不够形象具体的。
操场四周那一圈扶桑，学生们都把它叫作“大红花”，它一年四季都开花的，春天就不用说了，夏天的烈日炙烤着大地，孩子们踢球时扬起的灰尘头盖脸地罩住了它的枝叶，但她依旧在每一个清晨绽放出水灵的花朵；晚秋及冬日，阳光已经变得嫣红柔软了，很多时候，下过雨，空气是清清冷冷的，但它依然苍翠的绿着，枝叶间绽放的大朵大朵的花，象一张张热情的笑脸，散发着无言的美丽。有哪位老师关于坚强乐观与豁达的教育能超过这一排排“大红花”给人的教育呢？春风阳光、烈日灰尘、寒风冷雨都是它开花的理由呵!
每天能在清新的空气里迎来初升的太阳，踏着挂滿露水的小径走向课堂，在夏天的夜里，穿行于校园的每一个角落都能闻到清幽的玉兰花香……自然环境好，多美!
当然，学校“只是几棵树好” 还不够，要什么都好。在这之前，就让那些树那些花尽可能的好吧，孩子们学会了爱自然，欣赏自然，向自然学习，离成功的教育也就不会太远了。
二
面对自然，我总是滿怀虔诚的崇敬与欣赏，忍不住的赞美，想向它学习。
在一些日子里，暮色四合时还在野外，树和草渐渐不再分明，只可以看到丘陵、平地、河流的影像，这样的时刻，我总是能感觉到大地母亲温柔的呼吸，心灵变得像婴儿一样单纯透明；还有一些时候，为房子为职称为奖金而烦恼，便骑车来到海边，面对那一望无际的蓝色，感受着惊涛拍岸的力量，心里便忍不住地想，这么多的水什么时候开始在了呢？什么时候会没有呢？一下子觉得万古洪荒，人类渺小，小我顿时化为乌有。
宇宙演化的规律是那么深沉，远胜人类的情感。自然打一个喷嚏，人间就是暴风骤雨，家家缩在窗玻璃里面看那阴云翻卷，暴雨肆狂。自然的气概，能催醒娇粉细茸的花苞，也能使火山开花，江河没溢，冰陷雪飞。自然蕴育了万物，促进了万物繁衍发展，远比人类高明，却远比人类率性、真实、谦逊。
而我们生而为人，终其一生，是为了什么？
很多的时候，我真的只想做一片枫叶，经霜转红，再与飞雪一起飘然坠下。在风里唱过，在雨里哭过，被阳光抚摸过，与月光相守过，不管是碧亮还是蒙尘，每一天过的都是自然的日子。
可是我现在呢？生命自然的灵性还保有几分？
梭罗说得很尖锐：我们终其一生为谁而受奴役？一个人最大的惶惑就是不明白自己受苦、工作、忧虑是为了什么？
是为什么？许多人都在拷问自己。
在没有圆满答案之前，我用手刨开我可以触及的土地，种下一棵棵美丽的玫瑰。我并不期望得到什么，只想多靠近自然的芳菲。我无悔：哪怕这些真情的玫瑰被踩塌之后，所有的刺都扎到我心中。
2003-5-29 于启恩
作者姓名：谢海燕
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