发信人: yerk(如空)
整理人: yerk(2002-08-03 10:36:33), 站内信件
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关于《成都，今夜请把我遗忘》(三)
校园的生活是此篇小说的一个重点，因为故事可以说是校园生活的延续，不论是赵悦的失贞还是陈重的花心，都来自于校园，来自于年轻人本来学知识的课堂。记得我们在学校的时候，学生谈恋爱还是个禁区，但是等我们快要毕业时，这个禁区已被师弟们完全打破，而我们参加工作十年之后，如果在学校里不谈谈恋爱那就不叫上过大学。
小说中的境况不知是作者有意还是无意在喧染了，但是我们还是可以相信校园的那些事情是非常可能发生的，当时的人们已经觉得早熟得很了，没有几个异性朋友，没有在一些方面偿试一下不能算是现代青年了。因此，校园生活的延续做为陈重的另类生活的铺垫，说明我们的高等学校的教育正在逐步地与国际接轨，虽然保守的道德卫道士们不会同意校园如此学风，但是，历史的车轮是不可挡的，何况风华正茂的青年人青春能不勃发而酿出自已的苦果吗？！
学校的记忆大部分是谁和谁谈过恋爱，谁和谁有过恶作剧，而真正的学业一般都会在指间滑过而不从大脑中经过，这就是我们现代的中国的一些高等学府的写照。还好，陈重还是和他心中的校花结婚了，这是一个不一定理想的婚姻，而事实证明也是如此，因为在夫妻间的不快事件中，总会参杂着一些过去的不愉快的记忆，而这种记忆的烙印不会磨灭，特别是你越想让它淡化，他越是清晰，这一点对于陈重和赵悦来说可以说是不自觉的。
为什么学校的教育会形成如此呢，这是一个体制问题，大学四年，让大家学的许多东西都不是非常感兴趣的，而且就业压力也不是很大，那么精力旺胜的青年男女们不会自守寂寞，这是个规律，也让我们的高等教育工作者一个反思，那个时代的教育改革是不是太晚点了。 |
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