发信人: cutestan(艇仔)
整理人: sakura-xiaoying(2002-08-07 18:53:43), 站内信件
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一
肚子饿了，煎个鸡蛋吃吃。人们说，肚子饿的时候，最容易胡思乱想。
二
问问现代的中学生“最拿手的菜是什么？”，我想，大部分的回答会与鸡蛋有关。
至少我和我的一位好友是这样的。但是我们的菜却各自不同。我最会煎鸡蛋，他最回做鸡蛋炒饭。
我俩做的，都是有水平的。我煎的鸡蛋加上他的鸡蛋炒饭，就是一顿丰盛的夜宵。
三
以前小的时候跟妈妈去买菜，总觉得很奇怪。为什么人们买鸡蛋的时候总要到白炽灯下去照一照呢？
后来自己也亲自去实践一番，发现好的鸡蛋在灯光下是晶莹剔透的，而坏的或多或少会出现黑斑。
原来人们照鸡蛋的目的就是去看看有哪些不是坏蛋。
能不能将人也去照一照，就可以知道他是一个好人还是好人呢？
在神话中，有个叫“照妖镜”的东西，但那家伙只能分辨人与妖，而不能分好人坏人。
后来发现真的有这样一面可以分好人与坏人的镜子，那就是行为。
四
母鸡可以孵蛋，人也可以，但用的是机器。
人为什么就不能像母鸡那样去孵蛋呢？爱迪生为了去回答这个问题，在儿时也干过去孵蛋的“蠢”事。我想，没有哪个大人会去干这种“蠢”事。
不仅孵蛋，小孩还会去做别的令人出乎意料的事。他们会想“为什么收音机里会有人讲话”，然后他们会去将收音机拆开，看看里面是不是真的有人......
小孩就是小孩，长大了他们就再也不会这样了。
五
从达芬奇学画蛋的故事中，人们学会要注意观察。我认识问题比较肤浅，只学会每个鸡蛋都有不同的形状。
的确，每个鸡蛋的形状真的不同，或长或短，或大或小，或尖或圆。我想，推而广之，每个人也应该是不同的。
曾经看过这样一幅漫画，一群不同的“学生”——有六边形的，有三角形的，有长方形的，各种形状的都有，进去“学校”读书后，出来的每个形状都是圆形的。
倘若现实中的学校是这样的话，那就惨了，我可不愿变成圆形。
六
鸡蛋吃完了，胡思乱想也该停了。
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你改变不了环境，但可以改变自已；
你改变不了事实，但你可以改变态度；
你改变不了过去，但你可以改变现在；
你不能控制他们，但你可以掌握自已；
你不能预知明天，但你可以把握今天；
你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；
你不能延长生命，但可以决定生命的宽度；
你不能左右天气，但你可以改变心情；
你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
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