发信人: takashi()
整理人: lzyboy(2000-07-27 10:03:08), 站内信件
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作为中国学生，我对中国的教育体制感到悲哀。
从小学到大学，我们所接受的教育都只是一种缺乏动力、活力的固定模
式，简直象一个将要去世的老人一样。虽然现在在中国有很多很出色的人才
和学生，但他们大多缺乏创造力，幻想力和想象力，让人感到他们只是书呆
子，闷死了！而且我认为中国的教育体制是压制学生去学习，就算课程和老
师都是非常差劲，虽然学生都知道这一点，但无奈的是教育制度的强迫，所
以只好硬着头皮去学。
在中国教育制度下，中国学生已经成为名副其实的学习机器。学生必须
花费大量时间去应付那些极其无聊的功课。当然，现在已经实行减负制度，
但却达不到应有的效果。学生在减负后有了很多自己的时间，但因为学校没
有好好发展课余活动，没有帮助学生去开拓他们的潜在能力，致使学生在这
些宝贵的时间里玩，逛街，简直是在浪费时间浪费青春，他们的长处就被埋
没了。在填鸭子的教育制度下，学生渐渐失去了他们的想象力，脑瓜子就只
懂得那些固定模式。北京有享有盛名的北京填鸭，但其实中国的学生才是最
著名的鸭子，因为无论什么，只要是在教育制度的范畴内的就能塞进他们的
脑袋。当然，在它之下，我们确实是学到很多有用的东西，但在另外的方面，
我们就失去一些不能从学校里学到的宝贵东西。令我最惭愧的是，一个中国
的大学生的实际能力美国的的小学生还不如，他们在小学时已经能利用电脑，
图书馆等来查阅资料，并培养了自觉、有效的学习能力，这真让我们这些大
学生望尘莫及。
而现在有很多老师都感觉到很多学生只顾着学习自己的专业，但对其它方面
的知识却一问三不知，活像一个有高文凭的大笨蛋。
我认为，中国学生有超凡的学习能力，但相反的是，他们有非常低能的
创造能力。我们的脑瓜子就在中国的教育体制下变成了一个服服贴贴的“奴
隶”。
一旦我进入社会工作后，我们不难发现我们严重缺乏实际技能，但却是
满脑子理论。我相信我们能学到一种技能，它就是“纸上谈兵”。俗语说：
讲就天下无敌，做就有心无力。这正好讲出我们的实际情形。
本来，学生应该是快快乐乐的，但现在这种美丽的笑容已经在他们的脸
上溜走了，这全是因为中国的教育体制的压力所造成的。
最可笑的是那些考勤制度，原本以为到了大学就能自由的分配时间来学
习自己喜欢的东西，像外国的学生一样那样多姿多彩，但却是恰恰相反，现
在自己好像小学生一样被人管束，实在令人可笑。不管课程是多么无聊，老
师是那么不可理喻，我们也要在考勤制度的威迫在上课，这不就是浪费我们
的时间，我们的生命。到头来，我们会问自己到底学了些什么。很多人会说：
感情勉强是没有幸福的。但其实学习也是，愈是勉强的学，就愈不能学好。
但无奈的是中过教育就是奉行这种教育。
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有了车子，想要房子，有了妻子，想要马子，有了银子，想要位子
有了位子，拿来架子，搞了圈子，使了性子，铁了胆子，忘了老子
什么原因，谁人会知
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
Oh! My God 我听不懂 看不懂 学不懂 都不懂
究竟谁对谁错 人生多美 爱情多痛
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