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整理人: (2000-10-27 09:54:54), 站内信件
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由我国自行创作,自行摄制的史诗动画《宝莲灯》自放映以来,反响异常巨大 ,
在社会上掀起了一股《宝莲灯》的风潮,且有成为社会现象之势。抛开它精良的 画
面,优秀的音乐音效不谈,其伟大的历史意义显得尤为突出。
1。它伟大的教育意义。宝莲灯是一部伟大的教育动画,它维护了我们国家 ,
我们人民通过浴血奋战所得来的伟大精神境界。片中主人公代表了无数在旧社会 受
迫害,受奴役的劳动人民,通过武装斗争打倒了以杨戬为代表的反动派,建立新 社
会的历程。也再一次证明帝国主义都是纸老虎,坏人就永远是坏人,坏人的一切 都是
坏的的伟大理论。辩驳了近一时期有所抬头的所谓反思人性,为坏人翻案,重新 理解
善恶的模糊思想,为正视听,引导青少年接受正确方向,开展素质教育起到了带 头作用。
2。再一次证明孩子(3-10岁)是动画的主要观看群,为我国动画业的 发展指明
了方向。在《宝》剧放映的各个影院前,都可以看到这样的感人场景:许多还不 怎么会走
路的孩子拉着他们的母亲,手里拿着宝剧的宣称册,不断的说到:“我要看宝莲 灯!我就
要看宝莲灯!”多感人啊!看着这么可爱的孩子,你怎么能不为他们多做几部好 动画呢?!
基于宝剧的重大历史意义,以及它99%的观众都是幼儿园小朋友的事实,我们 有理由相信:
中国动画应该沿着这条路坚定的走下去!
3。既然有了这么优秀的国产作品,那我们还有什么必要去引进国外那些与 我国国情不符
的动画呢?那些动画画面粗俗,言语肮脏,容易对青少年产生不良影响,与我国 发展低龄动画
的正确思想也格格不入。象什么高达,明显宣扬暴力思想,还鼓励分裂思想;还 有一部叫EVA的,
居然鼓吹末事论,还无视科学,创造了各种怪事物,在青少年中还引起了轰动! 绝对是反科学
的典型!还有就是那部假借教育名义的GTO,居然敢塑造一个反面教材模式的 老师,还侮辱
其他正面的老师形象;更严重的是,鼓吹万恶的师生恋!!!!这种东西,怎么 能看!还好,
国家采取果断措施,杜绝了这股恶流,保护了青少年的思想健康,也维护了动画 在中国的荣誉。
以后,我们要一心发展国产动画,以期在不久的将来,在国际动画舞台上,确立 具有中国特色
的国产动画的领导地位!!!!
UN CIA 2000年简报
我是EVA研究站的真治,是angel19th叫我到这发的
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