发信人: wujixs()
整理人: morefeetin(2000-09-30 01:00:54), 站内信件
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会搜
学习的首要问题是学什么。现代社会教育模式是集体教育，教什么就学什么。如
果你有志于在某领域发展，就应该多了解关注该领域。留心处处是学问。
网络时代，要了解什么，最快捷的方法是网络搜索。你可以通过各种搜索引擎搜
刮各方面的信息，如相关的书籍、网站、公司。搜索技巧将是上网人士的必修课
。
在足够了解的基础上，才有深入学习的目标和动力。就好象报高考志愿，报考者
应对该专业有一定的了解，否则，上了大学才发现那并不是你所想象的专业就麻
烦了。
爱因斯坦的重复研究前人已经研究过的东西，是因为当时的信息流通不快；现在
，如果你没有及时掌握最新信息，可能会失去许多。
会抢
学习中，你一定会遇到许多问题，高手往往不屑于回答这些问题。有时，高手甚
至处处设防，怕别人学了他的本事。对设防森严的网站，我们应如何对付？我就
以 IE5 为例，介绍一些方法，借以抛砖引玉：
1、对没有菜单或全屏模式，又被禁止右键的页面，只需按 Ctrl+N ,就会打开一
个标准浏览窗口，此时通过菜单就可查看源文件。
2、对分帧又被禁止右键的页面，可用 F6 循环选择至某帧，再按 Shfit+F10 就
可在弹出菜单中选择查看源文件。
3、对有特殊媒体的页面，可先通过源文件查出该媒体的绝对地址，在用下载工具
下载它，后用十六进制编辑器查看其内容，找出其中的其他链接。
总之，“所见即所得”。
会偷
“会偷”即:
1、利用浏览器的缓存（CACHE)，将缓存中的文件复制到其他目录，再慢慢分析。
2、利用下载工具(Jet-car、Net-Ant)，如离线浏览器(Web-Zip)。
会盗
学习的目的主要是使用，即如何将手头上的资料变成实用性的东西。
本站所提供的都是经过 NotePad 编辑的“干净”页面，用户可直接用 NotePad
查找其中的各种可替换的文字、链接、图形，改成自己所需的内容即可，但请保
留原作者的信息，以表示尊重。
“盗”亦有“道”。对知识技术的“盗”就是“改”。低级的改就是替换文字，
高级的改就是综合和再创新。有的人喜欢改游戏，为此学了汇编语言，你是否为
改网页而学 HTML、C++ 呢?
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无忌小生
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