设计模式之Iterator——点名篇 
  
  
上了这么多年学,我发现一个问题,好象老师都很喜欢点名,甚至点名都成了某些老师的嗜好,一日不点名,就饭吃不香,觉睡不好似的,我就觉得很奇怪,你的课要是讲的好,同学又怎么会不来听课呢,殊不知:“误人子弟,乃是犯罪!”啊。 
好了,那么我们现在来看老师这个点名过程是如何实现吧:  
  
1、老规矩,我们先定义老师(Teacher)接口类: 
public interface Teacher { 
  public Iterator createIterator();   //点名 
} 
2、具体的老师(ConcreteTeacher)类是对老师(Teacher)接口的实现: 
public class ConcreteTeacher implements Teacher{ 
  private Object[] present = {"张三来了","李四来了","王五没来"};  //同学出勤集合 
  public Iterator createIterator(){ 
    return new ConcreteIterator(this);      //新的点名 
  } 
  public Object getElement(int index){  //得到当前同学的出勤情况 
    if(index<present.length){ 
      return present[index]; 
    } 
    else{ 
      return null; 
    } 
  } 
  public int getSize(){ 
    return present.length;  //得到同学出勤集合的大小,也就是说要知道班上有多少人 
  } 
} 
3、定义点名(Iterator)接口类: 
public interface Iterator { 
  void first();  //第一个 
  void next();   //下一个 
  boolean isDone();  //是否点名完毕 
  Object currentItem();  //当前同学的出勤情况 
} 
4、具体的点名(ConcreteIterator)类是对点名(Iterator)接口的实现: 
public class ConcreteIterator implements Iterator{ 
  private ConcreteTeacher teacher; 
  private int index = 0; 
  private int size = 0; 
  public ConcreteIterator(ConcreteTeacher teacher){ 
    this.teacher = teacher; 
    size = teacher.getSize(); //得到同学的数目 
    index = 0; 
  } 
  public void first(){  //第一个 
    index = 0; 
  } 
  public void next(){ //下一个 
    if(index<size){ 
      index++; 
    } 
  } 
  public boolean isDone(){ //是否点名完毕 
    return (index>=size); 
  } 
  public Object currentItem(){ //当前同学的出勤情况 
    return teacher.getElement(index); 
  } 
} 
5、编写测试类: 
public class Test { 
  private Iterator it; 
  private Teacher teacher = new ConcreteTeacher();  
  public void operation(){ 
    it = teacher.createIterator();  //老师开始点名 
    while(!it.isDone()){ //如果没点完 
      System.out.println(it.currentItem().toString()); //获得被点到同学的情况 
      it.next();   //点下一个 
    } 
  } 
  public static void main(String agrs[]){ 
    Test test = new Test(); 
    test.operation();  
  } 
} 
6、说明: 
A:定义:Iterator模式可以顺序的访问一个聚集中的元素而不必暴露聚集的内部情况。 
B:在本例中, 老师(Teacher)给出了创建点名(Iterator)对象的接口,点名(Iterator)定义了遍历同学出勤情况所需的接口。 
C:Iterator模式的优点是当(ConcreteTeacher)对象中有变化是,比如说同学出勤集合中有加入了新的同学,或减少同学时,这种改动对客户端是没有影响的。  
  
   
 
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