发信人: KGB() 
整理人: jeter(2000-09-15 19:28:41), 站内信件
 | 
 
 
清华大学
   
  地址:北京市海淀区清华园
  邮政编码:100084 电话:2560922、2551405
  电报挂号:1331 电传:22617 QHTSC CN
  传真:256766
  主管部门:国家教育委员会
  校舍建筑面积:104.15万平方米
  图书馆藏书:244万册
  在校学生数
  普通专科生 708 普通本科生 10961
  夜大学学生 1205 外国留学生 266
  硕士生 2728 博士生 1018
  专任教师数 2850
  其中:教授 526 副教授 1414
  讲师 609 教员 108
  助教 218
   
  学校概况
  清华大学创建于1911年,清华大学的前身——清华学堂,是清政府利用美国政府“退还
   
  ”部分“庚子赔款”于1911年办起来的一所留美预备学校。1925年设大学部,1928年改为国
   
  立清华大学。抗日战争爆发后,南迁长沙,后又迁至昆明,与北京大学、南开大学联合组成
   
  西南联合大学,1946年迁回清华园复校。新中国成立后,清华大学成为一所多科性工业大学
   
  。1978年以来,清华大学已成为一所以工科和理科为主体,兼有文科和经济管理学科的综合
   
  大学。现设有28个系,本科专业41个,有权授予硕士学位的学科专业83个,有权授予博士学
   
  位的学科专业54个。学校设有研究生院、经济管理学院、理学院、建筑学院和继续教育学院
   
  。
  清华大学有一支力量雄厚的师资队伍,其中有教授、副教授近2000人。他们当中有29人
   
  分别是中国科学院学部委员、国务院学位委员会委员及学科评议组成员,有近百人兼任着国
   
  内有关部门和重点工程的技术顾问及各种全国性学会的领导工作。
  全校有30多个研究机械,140个实验室,10个为教学、科学研究服务的工厂和车间。校
   
  园面积近308公顷,建筑面积由解放前的10万平方米增加到85万平方米。
  清华大学有着优良的校风、学风和光荣的革命传统,为中国的革命和建设事业,为中华
   
  民族科学教育的进步做出了积极贡献。目前校内开展的重要科学研究课题有700多个,与许
   
  多省、市、产业部门、企业集团及企业建立了多种形式的横向联系。学校和世界上许多国家
   
  和地区的数十所著名大学和研究机构建立了密切的联系,并与其中24所大学和有关机构签订
   
  了学术交流协议。清华大学已成为我国重要的教育中心和科学研究中心之一。
  在建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的新的历史时期,清华大学贯彻教育要
   
  面向现代化、面向世界、面向未来的指导方针,本着着重提高、在提高中发展的指导思想,
   
  制定了争取建成世界第一流的、具有中国特色的社会主义大学的规划。
  清华大学的培养目标是德、智、体、美全面发展的高级工程科技人才、高级经济管理人
   
  才,以及文化科学领域的高级人才。学校培养人才的层次是专科生、本科生、硕士生、博士
   
  生及博士后。学校培养人才的层次是专科生、本科生、面士生、博士生及博士后。多年来,
   
  学校立足实际,认真进行教学改革,坚持不懈地抓好学科与专业建设、课程建设、教学基地
   
  建设和学风建设,寓改革于建设中,保证了教学工作取得稳定的较高质量。学校不断改地培
   
  养工作,继续深化教育改革,努力提高学生的全面素质,注意能力培养,大面积开展因材施
   
  教,促使优秀人才脱颖而出。
  拓宽专业面向,提高适应能力。学校调整了旧的学科结构,创立了一批高技术及新兴交
   
  叉学科。为实现“理工结合,文理渗透”的发展战略,培养具有跨学科知识的综合人才,提
   
  高学生适应能力,奠定了初步基础。根据“少、宽、柔”的原则,即减少专业数量;加强共
   
  同基础,拓宽专业面向;设置“柔性”专业方向,专业训练内容及学生数可根据社会需要灵
   
  活变动。目前,全校设置“柔性”专业方向22个。多数专业做到三年到三年半课程安排基本
   
  一样。
  加强基础教育,更新教学内容。学校以加强自然科学、社会科学、工程技术和语言四个
   
  基础为中心,调整课程设置,改革课程结构,更新课程内容。仅全校性共同必修课即新设经
   
  济、计算机及就用、工程数学、人文、社科等方面的课程10门,占总学时的15%;经典基础
   
  理论部分适当精选了内容,压缩了学时,增加了现代内容,课程的内容体系都有所更新,大
   
  量先进的科技新成就引入教学;改进专业课结构,增加课程门类,减少每门课学时,做到精
   
  简过专过窄的课程。在教学计划的安排上实行基础理论、计算机、外语、实验能力训练不断
   
  线。各专业的各类基础课学时占85%左右,还设置了20~25%的选修课程,其中任意选修课5%
   
  左右。全校共开出各种选修课500余门。学校明确规定了基础英语应达到的目标;实行基础
   
  教学与工程教学结构优化,即把工科数学调整为分析数学、代数学、随机数学和计算机数学
   
  为基本内容所构成的多层次工科数学;注重文科课程建设,适当增加人文社科课程的比例。
   
  目前工科专业教学计划中,社科、经济类必修课已占14%。
  开展因材施教,实行特殊培养。学校在全面修订培养计划中,打破刻板统一的教学模式
   
  ,施行大面积因材施教。在低年级设置以打好数、理和外语基础为主要目的的“校因材施教
   
  班”,并实行单科选优;在中、高年级按照校、系两级培养因材施教优秀生制度,选拔和培
   
  养各类尖子人才,为他们指定导师、单独制定培养计划;同时设立“双学位”,培养“复合
   
  型”人才;设置以培养技能为主的“工艺操作选修课”,已开设冷热机加工、电工、电子装
   
  接工、汽车修理工等技术工种;广泛开展课外科技活动和课外文化活动,熏陶创新思想,培
   
  养创造能力,有30%本科学生参加多种课外科技文化尖动,学校已举办7届学生科技作品展览
   
  ,有一定水平的参展作品3300余件;在1989年末举办的“挑战杯”首届大学生课外科技活动
   
  成果展览中,该校15件参展作品有14件获奖,以团体总分640分(第二名318分)荣获“挑战杯
   
  ”。学校设立了“大学生火花基金”等4项基金和奖金,为学生课外研究活动提供资助。优
   
  秀学生的成果,为全校学生创新思想的形成,产生了巨大的引导作用。
  专业设置情况
  专科专业:建筑结构工程、市政工程建筑、机械设计制造及自动化、机械电子工程、空
   
  调及动力控制、汽车工程、内燃机、电气与电子技术、无线电技术、办公自动化、自动化、
   
  计算机技术及应用。
  本科专业:建筑学、建筑结构工程、建筑管理工程、水利水电建筑工程、流体机械与流
   
  体工程、环境工程、机械工程、精密仪器仪表、机械设计与制造、热能动力工程、供热通风
   
  与空气调节工程、汽车工程、生物医学工程与仪器、电气工程及其自动化、无线电技术与信
   
  息系统、物理电子与光电子技术、微电子学、计算机科学与技术、自动化、工程物理、核能
   
  与热能利用、工程力学、工程热物理、高分子材料及化工、化学工程与工艺、材料科学与工
   
  程、应用数学、现代应用物理、化学、生物科学与技术、管理信息系统、工业工程、国民经
   
  济管理、国际金融与财务、英语。
  授予硕士和博士学位的学科、专业情况
  硕士学位:一般力学、固体力学、流体力学、实验力学、机械学、机械制造、汽车设计
   
  制造、工程图学、机电控制及自动化、光学仪器、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、
   
  生物医学工程及仪器、材料物理、金属材料及热处理、无机非金属材料、高分子材料、铸造
   
  、金属塑性加工、焊接、工程热物理、热能工程、内燃机、热力叶轮机械、流体机械及流体
   
  动力工程、电机电力系统及其自动化、高电压技术、电力电子技术、理论电工、通信与电子
   
  系统、信号与信息处理、电路与系统、物理电子学与光电子学、电磁场与微波技术、半导体
   
  器件与微电子学、自动控制理论及应用、自动化仪表及装置、系统工程(自动控制)、系统工
   
  程(管理科学与工程)、模式识别与智能控制、计算机科学理论、计算机软件、计算机组织与
   
  系统结构、计算机应有、管理工程、管理信息系统、建筑经济与管理、技术经济、工业外贸
   
  、建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计、建筑技术科学、岩土工程、结构
   
  工程、环境工程、市政工程、供热·供燃气·通风及空调工程、地震工程及防护工程、建筑
   
  材料、水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水力发电工程、工程测量、
   
  化学工程、生物化工、应用化学、核电子学与核探测技术、加速器物理及应用、辐射防护与
   
  保健物理、核材料、反应堆物理、反应堆工程与反应堆安全、同位素分离、核化学化工、辐
   
  射技术及应用、核环境工程、基础数学、计算数学、应用数学、理论物理、原子核物理、凝
   
  聚态物理、光学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、生物物理学、科学技术哲学
   
  、中共党史、马克思主义理论教育、思想政治教育、高等教育学,专门用途外语、专门史、
   
  数量经济学、教育管理学。
  博士学位:一般力学、固体力学、流体力学、机械学、机械制造、汽车设计制造、光学
   
  仪器、、、、、、、、、、、、
   
  、、、精密仪器及机械、生物医学工程及仪器、材料物理、金属材料及热处理、热能工程、
   
  热力叶轮机械、电机、电力系统及其自动化、高电压技术、理论电工、通信与电子系统、信
   
  号与信息处理、电路与系统、生日民子学与光电子学、电磁场与微波技术、半导体器件与微
   
  电子学、自动控制理论及应用、自动化仪表及装置、系统工程模式识别与智能控制、计算机
   
  软件、计算机组织与系统结构、计算机应用、建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技
   
  术科学、城市规划与设计、岩土工程、结构工程、环境工程、供热·供燃气·通风及空调工
   
  程、地震工程及防护工程、建筑材料、水力学及河流动力学、水工结构工程、化学工程、核
   
  电子学与核探测技术、加速器物理及应用、核材料、反应堆工程与反应堆安全、同位素分离
   
  、核环境工程、技术经济、计算数学、应用数学、理论物理、原子核物理、凝聚态物理、光
   
  学、物理化学、生物物理学。
  国家重点学科
  固体力学、机械学、光学仪器、精密机械仪器、无机非金属材料、焊接、工程热物理、
   
  热能工程、热力涡轮机械、电机、电力系统及其自动化、高电压工程、理论电工、通信与电
   
  子系统、电子物理与器件、半导体物理与器件、自动控制理论及应用、模式识别与智能控制
   
  、计算机组织与系统结构、建筑设计、城市规划与设计、结构工程、环境工程、水工结构工
   
  程、化学工程、核物理、反应堆工程与反应堆安全、技术经济、生物物理。
  毕业生就业方向:
  面向全国科研机构、工业企业、党政机关和高等、中等学校。
   
 
  --      寻梦的男子  从不放弃等待      学会将寂寞锁在心里      夜夜伴着不同的梦  成了相思的俘虏
       在梦的最深处  与久别的记忆重逢                     因为相信爱  相信梦想                  KGB
  ※ 来源:.广州网易 BBS bbs.nease.net.[FROM: ppp127.guangzho]
  | 
 
 
 |