发信人: shuwe()
整理人: dyldm(2001-12-06 22:34:25), 站内信件
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两个十五岁的中学生找到他们的希腊老师问道：“老师，究竟什么叫诡辩呢?"
师稍稍考虑了一下，然后说：“有两个人到我这里来做客，一个人很干净，另一
个很脏。我请这两个人洗澡，你们想想，他们两人中谁会洗呢？”
“那还用说，当然是那个脏人。”学生脱口而出。
“不对，是干净人，”老师反驳说，“因为他养成了洗澡的习惯；脏人却认为
没什么好洗的。再想想看，是谁洗澡了呢？”
“干净人”。两个青年改口说。
“不对，是脏人，因为他需要洗澡。”老师又反驳说，然后再次问道：“如此
看来，我的客人中谁洗澡了呢？”
“脏人！”学生喊着重复了第一次的回答。
“又错了，当然是两个人都洗了，”老师说，“干净人有洗澡习惯，而脏人需
要洗澡。
怎么样，到底谁洗澡了呢？”
“那看来就是两人都洗了。”青年人犹豫不决地回答。
“不对，两人谁都没洗，”老师解释说，“因为脏人没有洗澡的习惯，干净
人不需要洗澡。”
“有道理，但是我们究竟该怎样理解呢？”学生不满地说，“您讲的每次都
不一样，而又总是对的！”
“正是如此。你们看，这就是诡辩。”
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人不痴狂枉少年
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